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2022/4/24 9:24:29
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1、我不可以抄這些作文
不論你是為完成老師布置的作業還是向報刊投稿，你都不能抄這些作文。
首先，這是別人的勞動成果，抄襲是不道德的。如果你照抄后向報刊投稿，還違反著作權法。
其次，抄別人的作文對你的學習沒有好處，相反偷懶對你的學習還有害。
2、這些作文不是范文
當然不是。小荷作文網力爭盡可能發表所有投稿。這些作文有的寫得很好，有的寫得不夠好。
發表出來，一是給同學們鍛煉的機會，二是讓同學們評議，取長補短。
因此，千萬不要以為這些作文都是范文，完全照搬。
3、怎樣閱讀對我寫作文才有幫助
這里作文很多，水平也參差不齊。你可能難以一下子讀完所有文章。
建議你在平時寫作前或寫作后，查找與你的題目或內容相近的作文來讀。
這樣你可以邊讀邊思考：他這樣寫好嗎？我應當怎么寫呢？
把你的想法同他人的相互比較，看看對你有什么啟發。
閱讀時要特別注意老師或者同學對作文的評價。不然你可能會把別的不足當優點來學習。
如果沒有評語，你可以看看作文的等級。
三星以下，恐怕問題要多一些，你要能夠找出究竟存在哪些不足，今后寫作中如何避免。
三星以上，應當在審題，選材，語言上算不錯的，有哪些優點，你可以借鑒。
總的來說，這些作文就是你或者你的同學在學習時寫的，水平跟你也差不多，
你要帶著問題來讀，讀完后還可以給它打打分，寫出你認為哪些寫的好，哪里寫的不好。
這對你，對同學都有幫助。
4、作文沒有標準答案
肯定沒有。即使是優秀的范文，也不是惟一的答案。
比如，除了寫作方法外，每個人的經歷不一樣，所以寫的事例就不一樣。
就是同一件事，寫法、角度也可以不一樣。
對學生作文來說，*是真人真事，心里的真實想法。
這樣在寫的時候，你可以好好地體會體會，重點放在怎樣通過詞語和句子把自己的意思表達出來，而不是胡編亂造，顧頭不顧尾。
在此與全國的中小學生一起漫話作文，休閑的時候也可以一起聊天。其中置頂內容包括站務和豐富多彩的站內活動，如作文比賽、小組小說比賽、小說接力、朗誦比賽等，都可以自主報名。也可以自己組織有意義的活動，在這里發貼說明，小荷成員很多，會得到積極的響應，管理員也很盡職盡責。
在此毛遂自薦自己認為特別好的作文，也可以推薦他人的優秀作文成為精品區的作文。自薦前請務必閱讀“精品自薦使用說明”（在版塊上方有鏈接）。要選擇自己覺得*、最有把握的作文，并不要重復自薦。
在這里，可以與其他的荷友交網友，交筆友，共享煩惱與歡樂，體會虛擬世界里的純真友誼。子曰：獨學而無友，則孤陋而寡聞。
在這里，大家一起說英語，還總結了許多常用有趣的英語知識、小短文、句子。有一些荷友出過國，十分懂英語，在此方面有不懂的問題，也可以來請教。
作業完成了嗎？有什么疑問，大家一起在這里討論。有什么好的學習方法、經驗，寫出來和大家分享。同時，也是對你的提高。
此欄目有以下注意事項：
1.所發題目必須為經過自己思考后不會的。不允許把超級簡單自己懶得答的題目發上來。
2.所發題目一定要言簡意賅，讓人一目了然，必須要表意明確！
3.不允許發了題目就走人。拿到了答案要學會給解題人一個謝謝。
4.禁止發任何腦筋急轉彎，謎語之類的東西。
5.特別禁止發“求作文”之類的帖子，作文要自己寫。這里不是采購市場！何況是拿了就走的家伙。當然，允許向同學們問問作文思路是什么。
我們總有那么一些資料，或有用或有趣只要您覺得有益于大家，歡迎您和大家一起分享，資源共享，讓他人因你而進步。
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身邊事：學校事、有趣事，好事壞事，關乎學習生活。
天下事：國家事、國際事，大事小事，只要你感興趣。
歡迎搶發你所知道的*事件。
小荷作文網建站十年征文集《青春潮》由吉林出版集團于2012年4月出版。《青春潮》一書是和同學一樣同齡的初中、高中生寫的，多數是本站同學的作品。 適合小學高年級、初中、高中學生閱讀，對于提高寫作鑒賞能力，提高寫作表達能力有較大的幫助。
2012年4月29日，是小荷作文網建站十周年。2002年的4月29日，荷塘里，小荷才露出嫩嫩綠綠的新芽。小荷作文網上線了。于是，“用文字詮釋我們的夢想，用色彩裝扮我們的信仰，每一個腳印都遍布陽光，每一寸陽光都照亮心房”，荷友們唱出了自己的心曲。帶著對作文的困擾、對文字的喜愛、對友情的向往，來了，熟了，走了，一茬又一茬……
從2002年到2012年，小荷作文網已經成為海內外中小學生作文的天地老師創新教學的平臺家長輔導學習的幫手。不少學生通過這里，增加了對作文的興趣、交流了寫作的技巧、提高了作文的水平。同時，通過小荷，同學們也認識了全國各地乃至海外的許多伙伴。一起學習，一起暢談，一起分享。在這里，不只是作文，還包括了其他的學科，還包括了學習的方法與態度，還包括了生活與社會。大家收獲的不只是學習成績的提高，還收獲了自信、樂觀的人生態度，收獲了與不曾謀面的同學的友情。他們從這里成長為作家，從這里走向大學。
小荷作文網得到了眾多雜志的支持，他們在這里選擇稿件、指導寫作。小荷既是雜志的最豐富*穎的稿件來源，也是雜志與廣大學生交流互動的便捷媒介，為雜志的宣傳、征訂發揮很大作用。
小荷作文網得到了廣大老師的支持。他們不辭辛苦，不求回報，在這里建立班級、文學社的作文專輯。在小荷指導、批改學生作文，讓學生在網上交流作文，指導學生通過閱讀同學的作文發現優劣，借鑒學習，指導學生相互點評，揚長避短。
小荷作文網得到了廣大家長的支持。他們和孩子一些上網，一起點評作文。許多家長給孩子的要求是，平時不要上網，要上就上小荷網。還有的家長通過網絡默默地關注著孩子，鼓勵著孩子，即放手讓他飛翔，也付出父母的拳拳之心。
小荷作文網得到了許多著名作家的支持。湖北省作家協會主席方方、青春暢銷書作家郭敬明、著名作家饒雪漫、董宏猷、徐魯等先后為小荷作文網題字，勉勵荷友們好好讀書，快樂作文。
正如小荷作文網所示：她是中小學生作文的天地、老師創新教學的平臺、家長輔導學習的幫手。
小荷只是同學們人生中一道短暫的風景。小荷期待著，上大學的你，工作忙碌的你，成家立業的你，有空來看看——來看看，童年、少年時的自己。
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以上是部分專輯，更多專輯請看站內
2002年9月作文小結，本站向四十名同學免費郵寄書刊
2002年冬季作文小結，小荷作文網向四百名同學寄贈書刊
2003年寒假 與湖北少年兒童出版社舉辦“寒假閱讀有獎活動” 我的創新故事征文
2003年迎六一作文小結，本站向40名師生贈送紀念品
2004年六一紀念品寄出
2006年元旦 向會員寄贈賀年片。 并向近200名熱心同學贈送由湖北少年兒童出版社提供的圖書
2006年秋 本站協辦第二屆*中學生作文大賽
2007年元旦 向會員寄贈賀年片 并向近200名熱心同學贈送由湖北美術出版社出版的插圖少年版世界名著系列
2007年寒假 和湖北少年兒童出版社舉辦假期讀書有獎征文。
2007年暑假 和湖北省教學研究室、湖北少年兒童出版社舉辦假期讀書有獎征文 評審結果。
2007年11月 小荷作文網與華中師大心理學院博士舉辦《中小學生互聯網使用與學業成績的關系研究》調查。
2007年12月 小荷作文網全面負責由楚天都市報、新華書業主辦的“楚天杯中小學作文競賽”的技術支持。
2007年12月 小荷作文網向會員寄送專門制作的2008年有獎賀年片
2008年1月 小荷作文網向部分會員寄贈數百本圖書。
2008年5月 獲*互聯網協會公布首批“綠色網絡文化產品”
2008年5月 “青春文學*”饒雪漫為本站題字，本站向部分會員贈送其簽名圖書
2008年9月 為配合老師的暑假作文教學，本站向部分專輯贈送圖書共200多冊
2008年12月 小荷作文網協辦的第七屆“楚天杯中小學作文競賽”。
2008年12月 本站數千名會員寄贈2009年新年有獎賀年片。
2009年1月 本站向近百名會員贈書，圖書為會員直接在當當網上挑選。
2009年5月 著名作家方方為小荷作文網題字。
2009年6月 尼爾森*網站量排名，本站流量居教育類前十。
2009年6月-8月 本站向百名熱心會員及推薦會員贈書，圖書為郭敬明、落落親筆簽名，或直接在當當網上挑選。
2009年9月 本站部分專輯贈送一批圖書。
2009年11月 小荷作文網協辦的第八屆“楚天杯中小學作文競賽”。
2009年12月 本站數千名會員寄贈2010年新年賀年片。
2010年1月 本站向數百名荷友贈書圖書由會員自己在*網上選擇，或本站直接郵寄。
2010年3月 郭敬明為小荷作文網題字。
2010年4月《燃燒的男孩》作者李楓為小荷作文網題字
2010年7月 本站再次向數百名荷友贈書圖書由會員自己在*網上選擇，或本站直接郵寄。
2010年9月 本站向部分專輯共贈送數百冊圖書。
2010年12月 本站數千名會員寄贈2010年新年賀年片。
2011年1月小荷2010排行榜發布，近百會員獲贈圖書
2011年7月2011年7月3日荷友聚會
2011年7-9月 本站向數百名會員暑期贈書，2011暑假*評點獎、*作文獎評出
2011年12月 本站數千名會員寄贈2012年新年賀年片。
2012年1月 發布小荷2011排行榜，近百會員獲贈當當網自選圖書
2012年2月 紀念小荷作文網建站10周年征文 荷友投稿踴躍
2012年4月 小荷作文網十年征文集《青春潮》出版 數十篇作品入選文集
2012年6月 六一兒童節，本站向近兩百名荷友寄贈《青春潮》
2012年7-9月 本站向小荷熱心會員暑期贈書，荷友組織最美的作品攝影活動
2012年9月 本站舉辦“邀請新同學加入小荷，獲取郭敬明親筆簽名《小時代3.0》”活動
2012年12月 本站向部分老師贈送圖書。
2013年1月 發布小荷2012排行榜，近百會員獲贈當當網自選圖書
2013年7-8月 本站向近百名會員暑假贈書（根據半年投稿、點評等排行）。
2014年6-9月暑假【書寫 抒寫活動】，獲獎會員獲贈當當網自選圖書。