課題編號 | 課題名稱 | 承擔(dān)人 | 項目類別 |
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ZD20132007 | 邢臺市能源消費碳排放足跡的動態(tài)變化及能源利用結(jié)構(gòu)優(yōu)化對策研究 | 李玉平 | 重點 |
QN20132020 | 有機半導(dǎo)體材料中載流子動力學(xué)的溫度效應(yīng)研究 | 孟艷 | 青年基金 |
QN20132022 | 低強度等級自密實混凝土與鋼筋的粘結(jié)力試驗研究 | 閆峰 | 青年基金 |
SQ137020 | 基于文化強省建設(shè)的高校人才培養(yǎng)機制研究 | 景云 | 青年基金 |
SQ137019 | 我省小微企業(yè)擴大農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)研究 | 種項戎 | 青年基金 |
GH134030 | 高校英語專業(yè)文化教學(xué)的雙向性研究 | 孔倩云 | 教育規(guī)劃 |
Z2013005 | RAFM鋼的焊接工藝和性能優(yōu)化機理研究 | 喬建生 | 科技自籌 |
Z2013138 | 擬反相液相色譜技術(shù)在食品安全快速檢測中的應(yīng)用研究 | 董麗麗 | 科技自籌 |
Z2013084 | 地方信息化建設(shè)對軟件服務(wù)業(yè)發(fā)展成效的研究 | 隋春榮 | 科技自籌 |
Z2013120 | 基于模糊數(shù)學(xué)的教師績效考核平臺構(gòu)建與應(yīng)用 | 李莉 | 科技自籌 |
SZ136011 | 鐵凝短篇小說的誠義敘事與文化轉(zhuǎn)型 | 任慧群 | 人文自籌 |
SZ132154 | 基于元認知策略培訓(xùn)提高英語學(xué)習(xí)自主性的有效研究 | 王曉杰 | 人文自籌 |
SZ132156 | 提高英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競爭力的研究 | 李楠 | 人文自籌 |
SZ132153 | 地方高校英語專業(yè)寬口徑,、應(yīng)用性的復(fù)合型人才培養(yǎng)機制研究 | 李虹 | 人文自籌 |
SZ132155 | 地方院校國際合作項目顯性分級英語教學(xué)模式創(chuàng)新研究 | 韓春英 | 人文自籌 |
項目編碼 | 項目名稱 | 承擔(dān)人 |
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13270134 | 基于物聯(lián)網(wǎng)的PM2.5數(shù)據(jù)采集與預(yù)警系統(tǒng)研究 | 趙丙辰 |
134576321 | 新型城鎮(zhèn)化背景下重點群體就業(yè)政策研究 | 趙紅妍 |
13456143 | 構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系研究 | 吳娜 |
13273711 | 邢臺市大氣污染特征剖析及形成機理和抑制技術(shù)研究 | 胡章記 |
13210351 | 自適應(yīng)冗余提升小波在低速重載特種設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測與診斷中的應(yīng)用研究 | 李海穎 |
13222510 | 離子液體提取酸棗仁有效成份的研究 | 李敏 |
課題編號 | 負責(zé)人 | 課題名稱 |
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13120022 | 王欣 | 教育邊緣領(lǐng)域中影子教育調(diào)查研究 |
13041581 | 馬軍紅 | 提高農(nóng)村學(xué)前教育水平對策研究--以邢臺市為例 |
13070098 | 安曉鏡 | 河北省大學(xué)生寢室人際關(guān)系狀況及干預(yù)研究 |
13120011 | 石 楠 | 現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對大學(xué)英語課程建設(shè)影響的研究 |
13120030 | 李 偉 | 提升地方院校大學(xué)生就業(yè)競爭力研究 |
13060097 | 郝瑋一 | 農(nóng)村小學(xué)音樂現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究 |
13090051 | 趙清麗 | 地方院校英語教師專業(yè)素養(yǎng)結(jié)構(gòu)與發(fā)展策略研究 |
13120017 | 劉 靜 | 認知發(fā)展理論在基礎(chǔ)音樂教育中的應(yīng)用研究 |
13060091 | 楊素霞 | 提高音樂教育專業(yè)大學(xué)生藝術(shù)表演能力的研究 |
13120020 | 董長洲 | 地方高校文藝社團現(xiàn)狀調(diào)查與研究 |
13120021 | 趙 瑜 | 大學(xué)生英語學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建的實踐研究 |
13041580 | 何林英 | 小學(xué)中低年級字理教學(xué)法的實踐研究 |
13120014 | 楊曉妹 | 地方高校音體美專業(yè)大學(xué)英語校本課程開發(fā)研究 |
13120015 | 李 楠 | 基于就業(yè)導(dǎo)向的大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量提高研究 |
13120032 | 李麗娟 | 普契尼歌劇詠嘆調(diào)在聲樂教學(xué)中的應(yīng)用研究 |
13120033 | 李紫娟 | 奧爾夫音樂教學(xué)法課堂教學(xué)的研究與實踐 |
13120031 | 陳計兵 | 高師地理科學(xué)專業(yè)學(xué)生板書板畫技能培養(yǎng)研究 |
13120029 | 王 珊 | 音樂教學(xué)中加強美育教育的對策研究 |
13060107 | 李 濤 | 音樂“藝考生”培養(yǎng)模式改革與研究 |
截至2013年5月,,邢臺學(xué)院圖書館館藏圖書總量318萬冊,其中紙質(zhì)圖書98萬冊,,電子圖書220萬冊,;紙質(zhì)現(xiàn)刊1380種,報紙56種,。
截至2012年4月,,館藏古籍有八百四十種、九千二百零七冊,。館藏線裝古籍560種,、5848冊,其中經(jīng)部106種,、1111冊,;史部185種、3064冊,;子部111種,、486冊;集部158種1187冊,。四部備要280種,、2476冊。乾隆武英殿版《二十四史》823冊,。九朝東華錄清光緒年間一百二十卷60冊(木箱裝),。非線裝古籍中華書局民國時期出版四部備要280冊。近兩年,,邢臺學(xué)院教師發(fā)表論文780余篇,省市級科研課題93項,,獲省市獎勵科研成果77項,。2007年伊始,邢臺學(xué)院就取得河北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題立項6項,,邢臺市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題立項23項,。學(xué)校擁有公開出版學(xué)術(shù)期刊《邢臺學(xué)院學(xué)報》。
邢臺學(xué)院積極開展對外教育交流與合作,,努力拓寬辦學(xué)渠道,。經(jīng)河北省人民政府批準、國家教育部備案,學(xué)校分別與澳大利亞亨姆斯格蘭學(xué)院,、北昆士蘭TAFE學(xué)院合作創(chuàng)辦了國際商務(wù)專業(yè)和商務(wù)管理專業(yè),。培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,,適應(yīng)我國對外開放整體形勢需要,,能熟練的運用英語進行商務(wù)交流的實用性、應(yīng)用型國際商務(wù)管理專業(yè)人才,。目前,,邢臺學(xué)院具有招收外國留學(xué)生資格。
邢臺學(xué)院大學(xué)生課余文化活動豐富多彩,。學(xué)校共有學(xué)習(xí),、實踐、文藝,、體育競技等四大類型30個大學(xué)生社團,,各社團以豐富校園文化生活,弘揚校園主旋律為根本宗旨,,突出思想性,、學(xué)術(shù)性、知識性,、趣味性,,創(chuàng)造性地開展包括科技文化周、多媒體設(shè)計大賽,、辯論賽,、校園歌手大賽、主持人風(fēng)采大賽,、花樣體育在內(nèi)的涉及理論教育,、科技創(chuàng)新、文化體育等領(lǐng)域的活動,,拓展了學(xué)生的發(fā)展空間,,形成了良好的育人環(huán)境。
2006年,,首屆邢臺學(xué)院本科畢業(yè)生中54人通過全國研究生考試,,占報考人數(shù)的18.88%,占全校應(yīng)屆本科畢業(yè)生的7.81%,;1014名�,?飘厴I(yè)生通過河北省專接本選拔考試,占報考人數(shù)的53.37%,,占全校應(yīng)屆�,?飘厴I(yè)生的26.63%,。2007年,第二屆本科畢業(yè)生考研再譜新篇,,145名同學(xué)通過全國研究生考試,,占報考人數(shù)的35.98%,占全校應(yīng)屆本科畢業(yè)生的11.06%,;在河北省專接本選拔規(guī)模大幅度縮減的情況下,,我院共有767名專科畢業(yè)生通過河北省專接本選拔考試,,約占全省專接本選拔總計劃的10%。
長期以來,,邢臺學(xué)院植根于歷史悠久的文化土壤,,堅持走“開放辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”之路,,為學(xué)生成才營造了良好的氛圍,,為國家培養(yǎng)了大批有用人才。2000年11月,,原中央政治局常委,、國務(wù)院副總理李嵐清同志蒞臨學(xué)校視察,并對邢臺學(xué)院的改革與發(fā)展給予了肯定,;2002年7月,,原中央政治局委員、中央軍委副主席遲浩田上將到校視察,,并對邢臺學(xué)院長期堅持養(yǎng)成教育與國防教育相結(jié)合,、全面推行素質(zhì)教育的做法給予了充分肯定;2004年6月,,邢臺學(xué)院受國家教育部委托,,成功承辦了“第三次全國新建本科院校教學(xué)工作研討會”。學(xué)校七次榮獲河北省“文明單位”稱號,。
出處及原義 | 寓意 | 新意 |
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1、樂學(xué):“樂”取自《詩經(jīng)》:“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者”,。強調(diào)將做學(xué)問、學(xué)習(xí)作為一種樂趣,。 2,、善思:意取自刁包《易酌》:“圣賢道理,須是活看,,如慎思之,,思之弗得弗措也,學(xué)而不思則罔”。指在學(xué)習(xí)和研究中,,應(yīng)勤于思索,,善于思考,不斷汲取和創(chuàng)造科學(xué)的學(xué)習(xí)和研究方法,,以取得較佳的學(xué)習(xí)和研究效果,。 3、求真:出自陶行知先生的格言:“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生知行(德、智)統(tǒng)一,,使學(xué)生知行達到和諧統(tǒng)一,,成為真、善,、美的人,;同時強調(diào)“崇尚科學(xué),追求真知”,,在學(xué)習(xí)和研究上,,要不斷追求和探索真理,勇于探索,、創(chuàng)造,。 4、“尚行”:取自《皇極經(jīng)世書 觀物篇》“夫天下將治,,則人必尚行也,;天下將亂,則人必尚言也,。尚行則篤實之風(fēng)行焉,;尚言則詭譎之風(fēng)行焉�,!碧岢珜嶋H行動,,強調(diào)要重視實踐、尊崇實踐,,崇尚把所學(xué)知識落在實處,,要用實際行動回報社會、服務(wù)國家,、貢獻民族,、推動發(fā)展。 | 1,、“樂學(xué)善思”既是對學(xué)校尊師樂學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,,也是對師生學(xué)問態(tài)度,、學(xué)習(xí)態(tài)度的要求和總結(jié)。 2,、“求真尚行”,,強調(diào)教學(xué)與實踐統(tǒng)一,知行統(tǒng)一,,是學(xué)校一貫追求真理,、追求真知、求做真人,、重視實踐的真實校風(fēng),、教風(fēng)和工作作風(fēng)的寫照。 | “樂學(xué)善思,,求真尚行”作為校風(fēng),,既是是對學(xué)校辦學(xué)百年來形成的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和工作作風(fēng)的總結(jié),,也是社會發(fā)展對學(xué)院人才培養(yǎng)的要求。 |
出處及原義 | 寓意 | 新意 | 校訓(xùn)題字 |
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“純德實學(xué)”出自元朝齊履謙(元朝太史院使)《知太史院事郭公行狀》“七年,,詔內(nèi)外官年及七十,,并聽致仕。公以舊臣,,且朝廷所施為,,獨不許其請。至今,,翰林太史司天官不致仕者,,咸自公始。延祐三年某月日卒,,年八十六,,公以純德實學(xué)為世師法,然其不可及者有三:一曰水利之學(xué),;二曰歷數(shù)之學(xué),;三曰儀象制度之學(xué)”。純德即高尚的道德,,純真的情操,;實學(xué),即學(xué)以致用,,用自己的知識造福社會,,造福人類。純德實學(xué)是對元代著名科學(xué)家郭守敬的道德品格和科學(xué)精神的高度評價,。 | 1,、純德:即培養(yǎng)有理想,、有道德的人才,體現(xiàn)了“育人為本,,德育為先”的育人理念,。 2、實學(xué):強調(diào)求實態(tài)度,,強調(diào)學(xué)以致用,,服務(wù)社會。 | 1,、純德實學(xué)作為校訓(xùn),,反映了邢臺學(xué)院作為邢臺地方高校,要傳承郭守敬這種精神,,并以郭守敬精神為指引,,培養(yǎng)社會需要之實用人才,具有鮮明的地域文化特色和激勵,、指引作用,。 2、純德實學(xué)作為校訓(xùn),,對師生政治思想追求,、道德情操培養(yǎng)和專業(yè)學(xué)習(xí)提出了目標要求,強調(diào)知行和一,、得才兼?zhèn)�,;強調(diào)學(xué)以致用,服務(wù)社會,。體現(xiàn)了學(xué)�,!敖ㄔO(shè)教學(xué)應(yīng)用型本科院校,培養(yǎng)應(yīng)用型人才,,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)定位,。 | 李嵐清同志題寫的邢臺學(xué)院校訓(xùn) |
東臨運河,西靠太行,, 一所古老的學(xué)府矗立在冀南大地上,。 春華秋實,百年滄桑,, 你用深厚的底蘊滋潤著桃李芬芳,。 啊,邢臺學(xué)院,, 薪火相傳,,源遠流長, 純德實學(xué),,理想飛揚,。 你的一草一木都是那么溫馨,, 你的每個赤子都是那么閃亮。 | 守敬故里,,抗大故鄉(xiāng),, 一顆燦爛的明珠鑲嵌在祖國胸膛上。 八方學(xué)子,,匯聚一堂,, 你用薄發(fā)的力量展示著民族希望。 啊,,邢臺學(xué)院,, 樂學(xué)善思,行健自強,, 求真尚行,,勇于擔(dān)當(dāng)。 我們每顆熱心甘愿為你奉獻,, 我們千萬赤子攜手再創(chuàng)輝煌,。 |
黨委書記:李相佑
院長、黨委副書記:王建勛
黨委副書記:趙建彬
副院長:張振朝,、傅恒杰,、朱金亮、蔡振禹
紀委書記:陳國才