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河北承德石油高等�,？茖W(xué)校
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河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué),黨史教育,招生就業(yè)
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河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué)
簡(jiǎn)介[1]
承德石油高等�,？茖W(xué)校起源于1903年在天津創(chuàng)辦的“北洋工藝學(xué)堂”，是我國(guó)最早興辦的高等工科院校之一,；1929年升辦為“河北省立工業(yè)學(xué)院”,，1951年全國(guó)高校院系調(diào)整時(shí)，與北洋大學(xué)合并為天津大學(xué),，原“河北省立工業(yè)學(xué)院附設(shè)高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)�,！备臑椤疤旖虼髮W(xué)附設(shè)石油工業(yè)學(xué)校”,，并開始面向石油行業(yè)服務(wù),；1953年政務(wù)院高教部決定將學(xué)校從天津大學(xué)分離出來，改名為“天津石油工業(yè)學(xué)�,！�,，先后劃歸中央燃料工業(yè)部、石油工業(yè)部領(lǐng)導(dǎo),；1958年學(xué)校遷至承德市,，1959年辦專科，1960年再***教育,，校名為“河北石油學(xué)院”,；1964年改辦中專，1988年復(fù)辦�,？�,；1997年3月被國(guó)家教委確定為全國(guó)“示范性普通高等工程專科重點(diǎn)建設(shè)學(xué)�,！�,。2000年學(xué)校管理體制由原隸屬*石油天然氣集團(tuán)公司轉(zhuǎn)為中央與地方共建，以河北省人民政府管理為主,。2002年10月,，經(jīng)教育部教育史專家組成的校史論證委員會(huì)論證確認(rèn)：承德石油高等專科學(xué)�,？勺匪莸�1903年創(chuàng)辦的屬于高等教育層次的“北洋工藝學(xué)堂”,，辦學(xué)歷史連續(xù)，承緒分明,，已有百年辦學(xué)歷史,。2003年9月8日舉行百年校慶慶典，教育部發(fā)來賀信,，河北省人民政府與*石油集團(tuán)公司簽署了共建承德石油高等�,？茖W(xué)校協(xié)議。學(xué)�,，F(xiàn)有教職工705人，其中具有高級(jí)職稱人員146人,，中級(jí)職稱人員192人,。學(xué)校共有在職教師367人,，來自全國(guó)近百所高等院校,，其中相當(dāng)大部分畢業(yè)于全國(guó)重點(diǎn)院校,；教師中有教授22人，副高級(jí)職務(wù)教師109人,，中級(jí)職務(wù)教師102人,；具有碩士學(xué)位以上的教師105人；有省級(jí)教學(xué)名師1人（全省高職高專院校*名師）,，省級(jí)人才工程人選3人,，承德市專業(yè)技術(shù)拔尖人才和新世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人10人；校級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人12名,，校級(jí)優(yōu)秀中青年骨干教師47名,，雙師素質(zhì)教師184名，學(xué)校有9名教師受聘擔(dān)任教育部高工專課委會(huì)委員和高等職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,，有近50名教師在省市各有關(guān)學(xué)術(shù)組織中任職,。學(xué)校聘任包括兩位*科學(xué)院院士在內(nèi)的兼職教授30人，來自企業(yè)的兼職教師80人,。
學(xué)�,，F(xiàn)設(shè)十一系兩部?jī)芍行模礄C(jī)械工程系,、電氣與電子系,、熱能工程系、化學(xué)工程系,、管理工程系,、汽車工程系、計(jì)算機(jī)與信息工程系,、人文社科系,、數(shù)理系、石油工程系,、建筑系,、旅游系、體育部,、成人教育部,、信息中心、工業(yè)技術(shù)中心,。學(xué)校面向28個(gè)省,、市、自治區(qū)招生,，近三年就業(yè)率平均在91%以上�,，F(xiàn)有普通專科（高職）在校生6335人，成人教育學(xué)生1600余人,。
學(xué)校1989年啟動(dòng)了以加強(qiáng)實(shí)踐能力為特色,、培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用性人才為目標(biāo)的專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)工作，1993年以來,，內(nèi)燃機(jī)制造與維修,、機(jī)械制造工藝及設(shè)備、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù),、焊接工藝及設(shè)備,、汽車電子技術(shù)、熱能工程技術(shù),、化學(xué)助劑工藝等7個(gè)專業(yè)先后被國(guó)家教委,、教育部確定為高等工程專科教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),，探索了“一主線,、兩體系、三循環(huán),、分方向”等教學(xué)模式,；旅游與酒店管理和電氣技術(shù)專業(yè)分別遴選成為教育部和省級(jí)高職高專教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，探索產(chǎn)學(xué)研合作教育人才培養(yǎng)模式,；1999年,，內(nèi)燃機(jī)制造與維修專業(yè)被教育部確定為全國(guó)首批6個(gè)高等工程專科教育示范專業(yè)之一,；2002年,，機(jī)械制造工藝及設(shè)備、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)又被教育部確定為高等工程�,？平逃痉秾I(yè),。學(xué)校課程建設(shè)起步早，抓得實(shí),，建設(shè)一批各具特色的優(yōu)秀課程,，《金工實(shí)習(xí)》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》等4門課程評(píng)為省級(jí)精品課程,，2004年,，《高等數(shù)學(xué)》、《機(jī)械制圖》被評(píng)為*精品課程,。