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平頂山工學(xué)院
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河南城建學(xué)院,學(xué)校概況,學(xué)校簡(jiǎn)介
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河南城建學(xué)院
平頂山工學(xué)院是2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所普通本科院校,。她的前身是創(chuàng)建于1983年11月的平頂山城建環(huán)保學(xué)校,，在此基礎(chǔ)上,，于1985年11月,，經(jīng)原國(guó)家城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部和河南省人民政府批準(zhǔn),，建立武漢城建學(xué)院河南分院,。兩校分別獨(dú)立辦學(xué),。武漢城建學(xué)院河南分院于1993年3月經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn),，成立河南城建高等�,？茖W(xué)校,。2000年4月，河南城建高等�,？茖W(xué)校與平頂山城建環(huán)保學(xué)校實(shí)行了實(shí)質(zhì)性合并,。2002年3月升格為本科院校,。學(xué)院將更名為河南城建學(xué)院。建校20多年來(lái),，學(xué)院已為國(guó)家培養(yǎng)近3萬(wàn)名各類城建環(huán)保人才,。目前，學(xué)院分東,、西兩個(gè)校區(qū),。東校區(qū)座落在平頂山市湛河南岸，西校區(qū)座落在平頂山市新城區(qū)平西湖北畔,。學(xué)院現(xiàn)有占地面積94萬(wàn)平方米,，校舍總建筑面積近46萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值7635萬(wàn)元,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積3.4萬(wàn)平方米,。圖書(shū)館現(xiàn)有藏書(shū)66.85萬(wàn)冊(cè)。
平頂山工學(xué)院現(xiàn)有教職工970多人,，其中專兼職教師784人,，副高級(jí)以上職稱220人。還聘有包括兩院院士,、博士生導(dǎo)師在內(nèi)的40多名兼職教授和客座教授,。招生范圍遍及全國(guó)28個(gè)省（自治區(qū)）,。普通類本,、專科在校生13000余人,，各類成人在校生2000余人,。畢業(yè)生就業(yè)率連年居于河南省同類院校前列。
學(xué)院現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)（系,、部）和30個(gè)本科專業(yè),、11個(gè)專科專業(yè),。其中城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù),、給水排水工程技術(shù)、工程造價(jià)三個(gè)專業(yè),，被國(guó)家教育部確定為教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),；水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù),、城鎮(zhèn)規(guī)劃兩個(gè)專業(yè),，被河南省教育廳確定為高職高專教改試點(diǎn)專業(yè)。
學(xué)院擁有50余個(gè)實(shí)驗(yàn)室和一批能夠充分保證實(shí)踐教學(xué)要求的校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地以及多媒體語(yǔ)音室,、計(jì)算機(jī)中心,、校園網(wǎng),、有線電視系統(tǒng)和校內(nèi)英語(yǔ)廣播電臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施；新建圖書(shū)館設(shè)施和功能先進(jìn),，建筑面積26000平方米,，是一座集大開(kāi)放大流通、采取樓宇智能一體化管理,、資源聯(lián)合服務(wù)的現(xiàn)代化圖書(shū)館,；還有設(shè)施一流的學(xué)生食堂、公寓化管理的學(xué)生宿舍,、標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、功能齊全的體育館等，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。
學(xué)院的辦學(xué)類型定位是以教學(xué)為中心，大力開(kāi)展科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的教學(xué)型高校,；辦學(xué)層次定位是以本科教育為主,，兼辦社會(huì)急需的高職高專，為下一步開(kāi)展研究生教育積極創(chuàng)造條件,；學(xué)科（專業(yè)）結(jié)構(gòu)定位是以工為主,、以城建為特色，兼有文,、理,、經(jīng)、管,、法等學(xué)科,。
學(xué)院先后多次榮獲省級(jí)文明單位、省級(jí)國(guó)家助學(xué)貸款先進(jìn)單位,、省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織,、省校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、省“五四”紅旗團(tuán)委,、省高等學(xué)�,；窘ㄔO(shè)管理先進(jìn)單位、省大中專畢業(yè)生市場(chǎng)建設(shè)工作先進(jìn)單位,、省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位,、省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省高等學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓,、省高等學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂和綠化達(dá)標(biāo)庭院和安全文明校園等榮譽(yù)稱號(hào),，并被建設(shè)部確定為“國(guó)家建設(shè)類一級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，被河南省經(jīng)貿(mào)委確定為“企業(yè)工商管理培訓(xùn)資格院校”,。
學(xué)院重視科研工作,，從05年至今，共發(fā)表論文1180余篇,，其中核心期刊470余篇,，主（參）編教材230余部，承擔(dān)省,、市級(jí)以上科研課題130多項(xiàng),，150余項(xiàng)科研成果獲得國(guó)家和省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。
學(xué)院重視師資隊(duì)伍建設(shè),。三年來(lái)，共引進(jìn)包括教授,、博士,、碩士研究生等專業(yè)對(duì)口高級(jí)人才130余人。另外,，學(xué)院還通過(guò)派遣教師外出進(jìn)修,、在職讀研、作訪問(wèn)學(xué)者等多種途徑,，為學(xué)校培養(yǎng)了一批學(xué)歷高,、知識(shí)新的優(yōu)秀中、青年骨干教師和學(xué)科帶頭人,，師資結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,。
學(xué)院重視專業(yè)與課程建設(shè)，面向全國(guó)城鎮(zhèn)建設(shè)和市場(chǎng)需求,，開(kāi)展專業(yè)與課程建設(shè)的研究,。經(jīng)過(guò)努力，目前學(xué)院新增9個(gè)本科專業(yè)全部通過(guò)省教育廳辦學(xué)水平合格評(píng)估,，并達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),。課程建設(shè)連年受到有關(guān)部門獎(jiǎng)勵(lì)。2004年,，《建筑材料》教材獲省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng),；《建筑工程質(zhì)量》、《環(huán)境治理工程專業(yè)導(dǎo)論》兩個(gè)課件獲全國(guó)課件大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),；《高等數(shù)學(xué)》課程在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲*二等獎(jiǎng)和省一,、二等獎(jiǎng)；2005年,，《建筑工程測(cè)量》,、《普通生物學(xué)》被評(píng)為河南省精品課程,，9部教材被列入國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材；在河南省教育系統(tǒng)2006年高等院校教學(xué)技能競(jìng)賽中,，分別獲得一、二,、三等獎(jiǎng),。
學(xué)院以“厚德、博學(xué),、慎思,、唯實(shí)”為校訓(xùn)，本著“有所為,、有所不為”的發(fā)展思維和“人無(wú)我有,、人有我特、以特求生,、特中生優(yōu)”的辦學(xué)方略,，特別是升本以后，院領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì),，充分分析了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和高等教育發(fā)展的新形勢(shì),，明確提出了平頂山工學(xué)院的發(fā)展思路：“以開(kāi)展本科教學(xué)工作水平評(píng)估為龍頭，實(shí)現(xiàn)‘八個(gè)轉(zhuǎn)變’,，認(rèn)真抓好‘三大工程’,，努力建設(shè)‘四化校園’”�,！鞍藗�(gè)轉(zhuǎn)變”：一是在作風(fēng)上,，實(shí)現(xiàn)由重形式到重實(shí)效的轉(zhuǎn)變；二是在辦學(xué)思想上,，實(shí)現(xiàn)由辦行政到辦教育的轉(zhuǎn)變,；三是在辦學(xué)層次上，實(shí)現(xiàn)由以�,？茷橹鞯揭员究茷橹鞯霓D(zhuǎn)變,；四是在治校方略上，實(shí)現(xiàn)由人治到法治的轉(zhuǎn)變,；五是在管理模式上,，實(shí)現(xiàn)由一級(jí)管理向二級(jí)管理的轉(zhuǎn)變；六是在學(xué)校建設(shè)上,，實(shí)現(xiàn)由以基本建設(shè)為主到以師資隊(duì)伍建設(shè)為主的轉(zhuǎn)變,；七是在發(fā)展指標(biāo)上，實(shí)現(xiàn)以規(guī)模擴(kuò)大為主向以質(zhì)量提高為主的轉(zhuǎn)變,；八是在分配制度上,，實(shí)現(xiàn)以簡(jiǎn)單的按量取酬到以質(zhì)取酬的轉(zhuǎn)變,；“三大工程”：黨的建設(shè)工程、人才建設(shè)工程和質(zhì)量建設(shè)工程,；“四化校園”：管理層面規(guī)范化,、技術(shù)層面信息化、外在環(huán)境優(yōu)美化,、內(nèi)在環(huán)境和諧化,。
2007年8月,，學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子組建以后,，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)清形勢(shì),，明確任務(wù)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)院工作全局,。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨建和思想政治工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院的綜合實(shí)力和辦學(xué)水平,，進(jìn)一步提高科學(xué)管理水平，進(jìn)一步打造良好的育人環(huán)境,，堅(jiān)持規(guī)模,、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量,、效益相統(tǒng)一的原則,，把“全面推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作又好又快地發(fā)展”作為工作的主旋律。
學(xué)院按照這個(gè)發(fā)展思路,，抓住機(jī)遇,，加快發(fā)展，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為生命線,，不斷改善辦學(xué)條件,，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，規(guī)范教學(xué)管理,，使學(xué)院的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)都有了新變化,，取得了顯著的成績(jī)。目前全院教職工生正以新的精神風(fēng)貌,，齊心協(xié)力,，為把平頂山工學(xué)院建設(shè)成一所立足河南、面向全國(guó)的高層次人才培養(yǎng),、科學(xué)研究,、社會(huì)服務(wù)的重要基地而努力奮斗,。她的明天一定更加美好！
| 姓名 |
職務(wù) |
分工 |
| 李德平 |
黨委書(shū)記 |
主持院黨委全面工作,，分管院黨委辦公室,。 |
| 孔留安 |
院長(zhǎng)、黨委副書(shū)記 | 協(xié)助書(shū)記主持黨委工作,，主持院行政全面工作,，分管院長(zhǎng)辦公室、人事處,。 |
| 張莉蓉 |
黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記 |
分管院黨委組織部,、退休職工管理處,、監(jiān)察審計(jì)處，主持紀(jì)委全面工作,，負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)工作,。 |
| 史戰(zhàn)芳 |
黨委副書(shū)記 |
分管院黨委宣傳部、院黨委學(xué)生工作部,、學(xué)生處（學(xué)生資助管理中心）,、工會(huì)、團(tuán)委,，負(fù)責(zé)學(xué)院穩(wěn)定工作,。 |
| 王召東 |
副院長(zhǎng) |
分管財(cái)務(wù)處、招生與就業(yè)指導(dǎo)處,、繼續(xù)教育學(xué)院（國(guó)際教育學(xué)院）,，負(fù)責(zé)校辦產(chǎn)業(yè)工作。 |
| 陳丙義 |
副院長(zhǎng) |
分管教務(wù)處,、評(píng)估辦,、基建處、后勤管理處,、后勤服務(wù)中心,。 |
| 楊留栓 |
副院長(zhǎng) |
分管科研處、外事辦公室,、物資管理處,、信息中心、圖書(shū)館,、學(xué)報(bào)編輯部,。 |
| 張坤書(shū) | 工會(huì)主席 | 主持工會(huì)全面工作，分管保衛(wèi)處,、醫(yī)院,。 |
一,、厚德——厚：優(yōu)待、推崇,、重視,；德：道德、品行,、政治品質(zhì)
中華民族無(wú)數(shù)志士人之所以重志進(jìn)取,，就在于他們自身追求崇高人格的“厚德”精神，它還是培育華夏子孫千百年來(lái)光明磊落,、剛正不阿,、公正無(wú)私的高尚情操。為此,，大學(xué)生要“齊家,、治國(guó)、平天下”,，修身為前提,。崇高之德是中華民族精英之靈魂和統(tǒng)帥，是中華民族千百年來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士奮斗不息,，開(kāi)拓進(jìn)取的精神內(nèi)涵和遠(yuǎn)大人生價(jià)值取向,，“厚德”就是要求我們培養(yǎng)的學(xué)生在“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范上升到有崇高的理想,、高尚的情操,、完善的人格、規(guī)范的行為,、志存高遠(yuǎn),，堅(jiān)定信念，確立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、用馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和江總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想武裝自己，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,，以集體主義為原則,，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求，在青年大學(xué)生中大力宏揚(yáng)社會(huì)主義思想道德,，增強(qiáng)大學(xué)生的民族自尊心,、自信心、自豪感,、激勵(lì)他們?yōu)檎衽d中華而不懈奮斗,。
二、博學(xué)——博：多,，豐富,；學(xué)：學(xué)問(wèn)，知識(shí)
學(xué)習(xí)是自我修養(yǎng)的*步,，是領(lǐng)愛(ài)高尚品質(zhì)或成果的手段,，通過(guò)學(xué)習(xí)各種社會(huì)規(guī)范和人類優(yōu)秀文化成果，個(gè)人的自我修養(yǎng)才有合理的原則,、規(guī)范和內(nèi)容,。當(dāng)代大學(xué)生要站在面向現(xiàn)代化,，面向世界,，面向未來(lái)的高度高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廣泛博覽群書(shū),，工科學(xué)生既不但要有自然科學(xué)知識(shí),，而且還應(yīng)當(dāng)具備足夠的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和修養(yǎng)，具備寬廣的視野,，深厚的文化底蘊(yùn),，精深的專業(yè)技能。廣大學(xué)生要惜時(shí)如金,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，用列寧的話說(shuō)，我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：*,，是學(xué)習(xí),；第二，是學(xué)習(xí),；第三,，還是學(xué)習(xí)�,！耙φ莆宅F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)和為祖國(guó)為人民服務(wù)的本領(lǐng),，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要，從而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,�,！�
三,、慎思——慎：謹(jǐn)慎、細(xì)心,，思：思考,、研究
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有思辯意識(shí)，具有判斷意識(shí),，具有創(chuàng)新意識(shí),，勤于思考，善于思考,，明辨是非,，洞察真?zhèn)危涓≡�,。學(xué)會(huì)分析問(wèn)題,，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題的方式和方法,，從而提高自己應(yīng)對(duì)各種困難和局面的能力,。一方面堅(jiān)定信念，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、法紀(jì)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)自律,。同時(shí),，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的消極的金錢至上、追求物欲,、急功近利的行為,，應(yīng)保持清醒頭腦，反對(duì)和抵制拜金主義,、極端個(gè)人主義等朽思想,，培養(yǎng)自己的主體意識(shí)，增強(qiáng)自身的自覺(jué)性,，并要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)對(duì)信息社會(huì)中雜亂繁多、良莠不齊的信息的鑒別和選擇能力,，成為一個(gè)人格完善全面發(fā)展的人,。
四、唯實(shí)——是指獨(dú)有,；實(shí)：是指客觀現(xiàn)實(shí)
“唯實(shí)”“實(shí)事求是'的濃縮,。“實(shí)事求是”一詞原出自班固《漢書(shū)·河間獻(xiàn)王傳》。顏師古道：“務(wù)得事實(shí),，每真是也,。”韓非子認(rèn)為：“巧詐不如拙誠(chéng),�,！蓖醴蛑鲝垼骸敖�(jīng)世致用�,！倍涸磩t痛聲疾呼：“以實(shí)事程功實(shí),，以實(shí)功程實(shí)事�,！弊笞谔脑趶浟糁H留言：上下一心,，實(shí)事求是，則臣雖死之日,，猶生之年,。”可見(jiàn)實(shí)事求是,，堅(jiān)持原則,，堅(jiān)持真理是無(wú)數(shù)古代仁人志士之所以不畏強(qiáng)權(quán)，忠貞不屈,，納諫任賢,，秉公執(zhí)法，廉潔清白的力量源泉,。實(shí)事求是的求是精神是中華文明的靈魂,，是*人民最珍貴,、*致的思想精髓,，是中華之魂，是民族之精,。不唯上,，不唯書(shū)，只唯實(shí),，知行統(tǒng)一,。青年大學(xué)生在對(duì)待具體工作和事業(yè)上，要說(shuō)老實(shí)話,，辦老實(shí)事,，做老實(shí)人，崇尚務(wù)實(shí),，不屑空談,。在對(duì)待人際關(guān)系上，要嚴(yán)以律已,，寬以待人,，尊重他人的個(gè)性,。在對(duì)待真理和廖誤的關(guān)系上，要敢于堅(jiān)持和發(fā)展真理,，既能誠(chéng)懇地批評(píng)別人的錯(cuò)誤,，也勇于承認(rèn)和改正自己的錯(cuò)誤，開(kāi)拓進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，即學(xué)風(fēng)要扎實(shí),，生活要樸實(shí),，工作要踏實(shí)，做人要誠(chéng)實(shí),。
1．中心圖案由建筑物圖形和字母圖形兩部分組成。
2．建筑物圖形為院西校區(qū)大門的抽象,，象征工學(xué)院校園面貌,；同時(shí)建筑物圖形兩側(cè)柱子又象征高樓建筑，體現(xiàn)我院專業(yè)特色以建筑類為主,；另外建筑物圖形兩側(cè)柱子又像兩個(gè)漢字“工”,，其中柱子內(nèi)部白色線條也像漢字“工”，體現(xiàn)“工科”,；柱子中間的圖形像臺(tái)階,，象征進(jìn)入我院求學(xué)的學(xué)生踏著前進(jìn)的階梯，不斷進(jìn)步,，又象征我院不斷發(fā)展壯大,，前程似錦。
3．字母圖形是“平頂山”三字漢語(yǔ)拼音的*字母“p,、d,、s”的變形，這個(gè)圖形像待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員,，象征我院處在新的起跑線上,，奔向美好的明天；字母·‘p,、d,，，像兩座山峰,，象征我院培養(yǎng)的學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)上不斷攀登高峰,；這個(gè)圖形又像一顆星，象征我院將成為中原大地上的一顆璀璨的明星；字母“s”像一條紐帶,，聯(lián)系字母“p,、d”，象征我院師生員工團(tuán)結(jié)一心,，眾志成城的精神面貌,。
4．建筑物圖形下邊的數(shù)字“1985”表示我院1985年建校。
徽標(biāo)外圍圖案：
外圍圖案上部為著名書(shū)法家沈鵬先生為我院題寫(xiě)的校名,，具有深厚的傳統(tǒng)文化意蘊(yùn),；下部為英文“平頂山工學(xué)院”的全稱，具有時(shí)代氣息,，將這兩者相結(jié)合,，蘊(yùn)含我院的教育和學(xué)術(shù)將傳統(tǒng)和時(shí)代精髓完美合璧。
整個(gè)微標(biāo)圖案
整個(gè)徽標(biāo)圖案為圓形,，直觀簡(jiǎn)潔,，造型明快，給人以審美愉悅和無(wú)限遐想,。
1.學(xué)院辦公室
電氣與電子工程系
1,、歷史沿革
該系始建于2003年3月，目前擁有本科和�,？苾蓚�(gè)辦學(xué)層次,，其中一個(gè)“電氣工程及其自動(dòng)化”本科專業(yè)和一個(gè)“電氣技術(shù)”專科專業(yè),。這兩個(gè)專業(yè)都是在我院“專升本”同時(shí)新開(kāi)辦的專業(yè),，“電氣工程及其自動(dòng)化”本科專業(yè)也是我院最初設(shè)立的6個(gè)本科專業(yè)之一。2003年我系又申請(qǐng)了“自動(dòng)化”�,？茖I(yè),，已經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，擬于2005年開(kāi)始招生�,，F(xiàn)共有三級(jí)在校學(xué)生,，總在校生人數(shù)641人,。
2,、專業(yè)設(shè)置及教學(xué)狀況分布
本科專業(yè)：電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)。在校學(xué)生：2002級(jí)72人,、2003級(jí)175人,、2004級(jí)187人。
�,？茖I(yè)：電氣技術(shù)專業(yè),。在校學(xué)生：2002級(jí)42人、2003級(jí)67人、2004級(jí)98人,。
3,、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施
該系現(xiàn)有系館樓一座，建筑面積5000余m2,；實(shí)驗(yàn)室9個(gè)（分別是電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、自控原理實(shí)驗(yàn)室,、電氣控制實(shí)驗(yàn)室,、PLC實(shí)驗(yàn)室、電力電子與控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室,、供電實(shí)驗(yàn)室,、過(guò)程控制實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)機(jī)房）,，實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值300余萬(wàn)元,。
5、教學(xué)科研情況
近年來(lái),，該系教師在各級(jí)各類學(xué)術(shù)刊物上或在各類學(xué)術(shù)會(huì)議發(fā)表論文50余篇,，國(guó)內(nèi)核心刊物發(fā)表20余篇；主編及參編教材數(shù)部,。參加全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議多次,。我系現(xiàn)有在研省級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)，市級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)
規(guī)劃建筑系
規(guī)劃建筑系成立于1997年9月,，目前系內(nèi)設(shè)有：建筑學(xué)專業(yè)（本科）,、城市規(guī)劃專業(yè)（本科）、建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)（�,？疲�,、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（專科藝術(shù)類）,、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)（�,？疲Ｖ两窆才囵B(yǎng)700余名合格畢業(yè)生,，分布在上海,、北京、深圳,、海南,、廣東、內(nèi)蒙,、河南等省份的大中型設(shè)計(jì)院及施工單位,，大部分畢業(yè)生已成為單位的技術(shù)骨干,。近兩年我系畢業(yè)生的就業(yè)率逐年攀升，用人單位來(lái)電,、來(lái)函或派專人到我系招聘,，勢(shì)頭看好。我系教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)已得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,。
目前該系有四個(gè)教研室：城市規(guī)劃教研室,、建筑設(shè)計(jì)教研室、裝飾教研室和美術(shù)教研室,。教職工人數(shù)共計(jì)38人,，其中高級(jí)職稱3人，中級(jí)職稱11人,，博士生1人,。我系教師緊跟時(shí)代的發(fā)展，以市場(chǎng)為向?qū)�,，不斷更新教學(xué)理念,，及時(shí)調(diào)整專業(yè)方向及專業(yè)層次，努力培養(yǎng)寬口徑,、厚基礎(chǔ),、動(dòng)手能力強(qiáng)、適應(yīng)社會(huì)需要的高級(jí)應(yīng)用和管理人才,。
該系至今共完成科研項(xiàng)目8個(gè),，各類著作10部，除此之外,，還參與河南省教育廳小浪底愛(ài)國(guó)主義教育基地的規(guī)劃設(shè)計(jì),，河南省平輿縣小城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)，在我系開(kāi)設(shè)的課程中,，城市規(guī)劃原理及美術(shù)課分別達(dá)到了省級(jí)和校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程,。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系
計(jì)算機(jī)工程系創(chuàng)建于1995年，現(xiàn)有教職工44人,，其中高級(jí)職稱11人,，中級(jí)職稱9人。現(xiàn)設(shè)�,？茖I(yè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè),、辦公自動(dòng)化與文秘專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè),；擁有平頂山工學(xué)院計(jì)算機(jī)中心,、系計(jì)算站、計(jì)算機(jī)控制,、計(jì)算機(jī)維護(hù),、多媒體、單片機(jī)等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室,。實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn),，種類齊全。并且確定了多媒體網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù),、圖形與圖像處理等幾個(gè)發(fā)展方向,；除校內(nèi)實(shí)習(xí)場(chǎng)所外，在校外還建立了十多個(gè)實(shí)習(xí)基地,。
系領(lǐng)導(dǎo)一貫重視"雙師型"教師隊(duì)伍的培養(yǎng),，有一支科研水平較高的學(xué)術(shù)隊(duì)伍;建系以來(lái)，取得科研成果12項(xiàng),，在各種學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文50余篇,，編寫(xiě)教15材部�,？蒲薪�(jīng)費(fèi)逐年增加,。在多媒體制作，工業(yè)控制等方面成果顯著,，取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,。計(jì)算機(jī)工程系注重引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)新觀念，培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力,，該系學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽,，分獲省二、三等獎(jiǎng),。
該系還連年被為校先進(jìn)單位,，并涌現(xiàn)出平頂山市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，省建設(shè)廳系統(tǒng)優(yōu)秀教師,、省教育系統(tǒng)文明教師,、省普通高校思想政治教育先進(jìn)工作者等模范先進(jìn)人物。在系學(xué)生由1995年的幾百人增加到2003年的1000余人,。
該系在完善的教學(xué)設(shè)施,、雄厚的師資力量、優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,，孕育了一批專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,、操作技能嫻熟、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才,。在教學(xué)育人領(lǐng)域取得了豐碩的成果,，對(duì)國(guó)家的建設(shè)和學(xué)科的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這一切都?xì)w功于計(jì)算機(jī)系一代又一代教師和學(xué)生們的不懈拼搏和努力,。此外,，我們系有優(yōu)秀學(xué)子加入到教師隊(duì)伍,，為創(chuàng)造雄厚的師資力量輸入了新的血液。
土木工程系 市政工程系 環(huán)境工程系 管理工程系
建筑環(huán)境與熱能工程系 測(cè)量與國(guó)土信息系 生物工程系 外國(guó)語(yǔ)言系
繼續(xù)教育學(xué)院
平頂山工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院是平頂山工學(xué)院的二級(jí)學(xué)院�,，F(xiàn)配備20余名專職管理人員,，其中副教授以上職稱４人。內(nèi)設(shè)招生辦,、辦公室,、教學(xué)部、學(xué)生部,、培訓(xùn)部等職能科室,。主要負(fù)責(zé)全院各類、各層次成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育及培訓(xùn),、與外聯(lián)合辦學(xué)等工作,。繼續(xù)教育學(xué)院的前身是1990年成立的“成人教育科”，后來(lái)歷經(jīng)“成人教育部”,，“繼續(xù)教育中心”,。2002年11月更名為“繼續(xù)教育學(xué)院”
目前各級(jí)各類在冊(cè)成人高等學(xué)歷教育學(xué)生達(dá)1000余人。招收“專升本”,，“高起本”,，“大專”等層次的學(xué)生,。設(shè)土木工程,、環(huán)境工程、工程管理等20余個(gè)本科專業(yè),。設(shè)房屋建筑工程,、工程監(jiān)理、給水排水工程,、工程造價(jià)管理,、公路與城市道路工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù),、城市建設(shè)管理,、交通管理、文秘與辦公自動(dòng)化等26個(gè)�,？茖I(yè),。至今已為社會(huì)培養(yǎng)各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)人才10000余人。2004年經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn),，成為河南省*一個(gè)成人�,？谱�(cè)入學(xué)教改試點(diǎn)的普通本科院校。
平頂山工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院1998年４月被河南省建設(shè)廳首批公布為建設(shè)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),；1998年12月被建設(shè)部第三批公布為國(guó)家一級(jí)建筑業(yè)與房地產(chǎn)企業(yè)管理人員工商管理人員工商管理培訓(xùn)點(diǎn),；1999年10月被河南省經(jīng)貿(mào)委批準(zhǔn)為中小企業(yè)工商管理培訓(xùn)資格院校,；2000年５月被國(guó)家建設(shè)部評(píng)定為國(guó)家建設(shè)類一級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，填補(bǔ)了河南省的空白,。近幾年舉辦各類培訓(xùn)班80多期,，包括“短期專業(yè)培訓(xùn)”,、“工商管理培訓(xùn)”“環(huán)境保護(hù)專業(yè)人員培訓(xùn)”,、“項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)”等，總培訓(xùn)人次達(dá)8000余人,，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。1999年被河南省建設(shè)廳評(píng)為建設(shè)教育培訓(xùn)先進(jìn)單位，2000年５月被河南省經(jīng)貿(mào)委評(píng)為“九五”期間企業(yè)培訓(xùn)工作先進(jìn)單位,。2004年11月獲“河南省建設(shè)行業(yè)成人學(xué)歷教育工作特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“河南省建設(shè)行業(yè)教育工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),。
繼續(xù)教育學(xué)院與“五年制專科部”,、國(guó)際教育學(xué)院合屬辦公,。我院是2004年獲得初中起點(diǎn)“五年制專科”招生資格的,。2004年實(shí)際招收了200余名五年制�,？粕Ｄ壳拔迥曛茖W(xué)生在校生人數(shù)達(dá)到858人,。2006年西北工業(yè)大學(xué),、北京交通大學(xué)、重慶大學(xué)在我院設(shè)立了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校外學(xué)習(xí)中心,，目前招生人數(shù)達(dá)到210余人,，合作辦學(xué)前景良好。
平頂山工學(xué)院圖書(shū)館是一個(gè)專業(yè)性的高校圖書(shū)館,。始建于1985年,，1992年建成4178平方米的圖書(shū)館樓，1999年建成計(jì)算機(jī)局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了采訪,、編目,、流通的自動(dòng)化管理，2000年建成電子閱覽室,，開(kāi)始為讀者提供了更為豐富的信息服務(wù),。2005年投入使用的新校區(qū)圖書(shū)館建筑面積23000平方米，是一個(gè)大開(kāi)放大流通,、采取樓宇一體化管理,、館藏資源聯(lián)合服務(wù)的現(xiàn)代化圖書(shū)館。
圖書(shū)館現(xiàn)有館藏文獻(xiàn)資源85萬(wàn)冊(cè),擁有清華同方的《*學(xué)術(shù)期刊》,、《城市規(guī)劃》,、《博,、碩士論文》全文鏡像等數(shù)據(jù)庫(kù)，以及《維普數(shù)據(jù)》,、《萬(wàn)方數(shù)據(jù)》以及不斷增加的大量電子圖書(shū),。重點(diǎn)收藏了建筑、計(jì)算機(jī),、環(huán)境,、城市規(guī)劃、數(shù)理化等學(xué)科的書(shū)刊資料,形成了以理工為主,、具有城市建設(shè)特色的藏書(shū)體系,。
目前圖書(shū)館下設(shè)辦公室、流通閱覽部,、采編部,、技術(shù)部、信息咨詢部等多個(gè)部門,，形成了較為完整的管理與服務(wù)體系,。圖書(shū)館館藏分布合理、內(nèi)容充實(shí),、窗明幾凈,、環(huán)境幽雅，各種書(shū)刊五彩繽紛,、琳瑯滿目,現(xiàn)代化設(shè)備方便快捷,。各類閱覽室、電子閱覽室,、視聽(tīng)室可容納讀者1800多人,流通部各借書(shū)處每天接待讀者4000人次,。圖書(shū)館實(shí)行全部開(kāi)架借閱,有方便的計(jì)算機(jī)咨詢系統(tǒng)和人性化的網(wǎng)上服務(wù)系統(tǒng)。
教務(wù)科工作職責(zé)
制訂實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,、課程大綱的有關(guān)規(guī)定,；檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況；審批教學(xué)計(jì)劃的變更,。制訂我校選修課相關(guān)規(guī)定,；公布每學(xué)期公共選修課計(jì)劃，安排學(xué)生進(jìn)行選課,；確定選修學(xué)生名單,，下達(dá)選修課開(kāi)課任務(wù)書(shū)，安排選修課上課時(shí)間和地點(diǎn)（排課表,、調(diào)課等事宜）,，利用教務(wù)管理軟件接收教師上傳選修課成績(jī)。落實(shí)課程試題庫(kù)的建立，組織安排考試過(guò)程,，制定教學(xué)考核考場(chǎng)紀(jì)律,，處理考場(chǎng)違紀(jì)行為，利用教務(wù)管理軟件接收并保存教師上傳的重修成績(jī)組織安排全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四,、六級(jí)考試,。
5、制定每學(xué)年校歷,；根據(jù)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)上課和考試時(shí)間,；
6、制訂教室使用計(jì)劃,；按制度合理地安排教室的使用,；
7,、處理日常調(diào)課事務(wù),，管理日常教室調(diào)度；
8,、日常教學(xué)秩序監(jiān)督,、教學(xué)情況記錄、通報(bào)和存檔,；
9,、總結(jié)教學(xué)基本數(shù)據(jù)。
a)學(xué)籍異動(dòng)的管理及相關(guān)手續(xù)辦理（休學(xué),、停學(xué),、復(fù)學(xué)、退學(xué),、出國(guó),、恢復(fù)學(xué)籍、轉(zhuǎn)學(xué),、轉(zhuǎn)專業(yè)等）,；
b)學(xué)籍管理有關(guān)條例的擬定，學(xué)生手冊(cè)匯編,；
c)各類學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì),、報(bào)表工作。各類學(xué)籍異動(dòng)原始材料的整理,、存檔工作,；
10、保證教務(wù)綜合管理軟件的各項(xiàng)功能正常運(yùn)轉(zhuǎn),；根據(jù)工作需要,，利用管理軟件解決教學(xué)運(yùn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題；
11、畢業(yè)資格審查,；畢業(yè)證打印及發(fā)放工作,；畢業(yè)生電子注冊(cè)信息庫(kù)上報(bào)工作；補(bǔ)辦學(xué)歷證明等工作,。
12,、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教研科工作職責(zé)
一,、了解國(guó)內(nèi)外高等院校教學(xué)改革和教學(xué)研究的方向,、動(dòng)態(tài)和總結(jié)，推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。組織檢查教研活動(dòng)開(kāi)展情況,，開(kāi)展教學(xué)改革和教學(xué)研究活動(dòng)。
二,、組織申報(bào)*,、省部級(jí)教學(xué)改革和教學(xué)研究項(xiàng)目，負(fù)責(zé)院級(jí)教學(xué)改革和教學(xué)研究項(xiàng)目的論證,、審批,、立項(xiàng)工作，督促項(xiàng)目研究工作按計(jì)劃完成,，并組織做好項(xiàng)目的鑒定和結(jié)項(xiàng)工作,。
三、負(fù)責(zé)組織校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選及審核工作,，負(fù)責(zé)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)的申報(bào)工作,。
四、負(fù)責(zé)組織學(xué)校專業(yè)設(shè)置方案論證,，組織申報(bào)工作,。指導(dǎo)各系、部做好專業(yè)的設(shè)置及調(diào)整工作,，及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)計(jì)劃,。
五、負(fù)責(zé)全校課程建設(shè)管理工作,。組織開(kāi)展校級(jí)精品課程建設(shè)與評(píng)估驗(yàn)收工作,；組織省級(jí)精品課程的申報(bào)工作。
六,、負(fù)責(zé)教學(xué)信息員的管理,，推進(jìn)和完善教學(xué)信息員制度，加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系和溝通,。
七,、負(fù)責(zé)CAI制作室的管理和使用工作。
八、負(fù)責(zé)辦理領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,。
教材科工作職責(zé)
教材科是學(xué)校教材的管理部門,，在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全校教材的建設(shè)規(guī)劃,、管理與供應(yīng)工作,，以保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，主要職責(zé)是：
一,、認(rèn)真開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高思想覺(jué)悟和工作能力，貫徹執(zhí)行有關(guān)教材工作的方針,、政策,；
二、負(fù)責(zé)組織制定教材的建設(shè)規(guī)劃和年度計(jì)劃,，組織開(kāi)展教材研究,，教材質(zhì)量評(píng)估工作；并檢查教材建設(shè)規(guī)劃和年度計(jì)劃的落實(shí)情況,；
三,、制訂教材編寫(xiě)、出版的管理辦法,，鼓勵(lì)教師積極參加教材的編寫(xiě)；
四,、制訂教材選用,、供應(yīng)的管理辦法，不斷提高教材的選用質(zhì)量,；
五,、組織全校的教材征訂、采購(gòu),、發(fā)放工作,；
六、負(fù)責(zé)全校自編教材和講義的印刷,、發(fā)放工作,；
七、協(xié)助財(cái)務(wù)處做好學(xué)生教材費(fèi)的結(jié)算工作,；
八,、制訂教師用書(shū)的管理辦法，做好教師用書(shū)的采購(gòu),、發(fā)放工作,，及時(shí)完成教師用書(shū)的經(jīng)費(fèi)結(jié)算工作；
九、完成校教材工作委員會(huì)的日常行政工作,；
十,、負(fù)責(zé)教材倉(cāng)庫(kù)的建設(shè)、管理,、安全保衛(wèi)工作,；
十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。
實(shí)踐教學(xué)科崗位職責(zé)
一,、負(fù)責(zé)制定實(shí)踐教學(xué)的規(guī)章制度和管理文件；根據(jù)管理文件負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的審核和監(jiān)督實(shí)施工作,；研究并提出推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革,、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的措施和辦法,。
二,、負(fù)責(zé)全校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理，做好實(shí)驗(yàn)課教學(xué)檢查和質(zhì)量評(píng)估工作,。
三,、負(fù)責(zé)全校各類實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的審核以及實(shí)施情況的檢查、管理和質(zhì)量評(píng)估,。
四,、負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織管理和實(shí)施過(guò)程檢查,。
五,、5.負(fù)責(zé)學(xué)生課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)以及各類專業(yè)競(jìng)賽的管理。
六,、負(fù)責(zé)校內(nèi)外各類實(shí)踐教學(xué)基地的申報(bào),、規(guī)劃、建設(shè),、管理和評(píng)估,。做好學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃與管理評(píng)估工作。
七,、組織做好實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流,，組織好各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)評(píng)優(yōu)工作。
八,、協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)做好實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,、審核和使用管理。
九,、協(xié)助做好實(shí)踐教學(xué)工作量的審核和實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)審查,。
十,、負(fù)責(zé)教務(wù)在線中有關(guān)實(shí)踐教學(xué)管理信息的提供。
十一,、負(fù)責(zé)本科教學(xué)工作水平評(píng)估有關(guān)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)方面資料的收集與整理工作
十二,、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
綜合科工作職責(zé)
一,、協(xié)助處長(zhǎng)做好教務(wù)處日常行政管理工作,。
二、在處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，草擬教務(wù)處工作計(jì)劃,、工作要點(diǎn)，撰寫(xiě)教務(wù)處期末及年終總結(jié),。
三,、做好日常的文件處理和傳遞工作；做好平時(shí)文書(shū),、檔案的收集和整理,；處理日常來(lái)信工作。
四,、負(fù)責(zé)管理教務(wù)處印章和開(kāi)具介紹信工作,。
五、負(fù)責(zé)教務(wù)處對(duì)外接待,、聯(lián)系,、會(huì)議通知及信息反饋工作。
六,、協(xié)助處長(zhǎng)做好處內(nèi)各科室間的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作及同校內(nèi)各部門的聯(lián)系工作,。
七、組織安排教務(wù)處主辦的各種會(huì)議,，并做好會(huì)議記錄、文件打印和材料準(zhǔn)備工作,。
八,、協(xié)調(diào)處長(zhǎng)做好處內(nèi)人事，考核等工作,。
九,、負(fù)責(zé)教學(xué)信息與基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集和教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)的協(xié)調(diào)處理。
十,、做好處領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它工作,。
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