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來歷/作文網

說到“作文網”，得先說說“作文”。作文，和“寫作”不一樣，作文通常限定(ding)在一(yi)定(ding)時間(jian)和空間(jian)內完成，

是語文的重要組成部分。隨著互聯網技術的迅猛發展，隨之而出現了“作文網”。像文學教育工作者、陽光寫作之父張智華老師主持的新陽光作文網(wang)，是最(zui)早創(chuang)辦(ban)(ban)的作文(wen)教(jiao)育(yu)網(wang)站之一。后來，出現不(bu)少“作文(wen)網(wang)”，“作文(wen)網(wang)”大都和(he)(he)“作文(wen)書”一樣，堆(dui)積范文(wen)，流于(yu)一般(ban)。不(bu)過，也有不(bu)少“作文(wen)網(wang)”辦(ban)(ban)得(de)很不(bu)錯(cuo)，自成體系，很有思想。總(zong)之，“作文(wen)網(wang)”推動了(le)*作文(wen)教(jiao)育(yu)，切(qie)實方便了(le)孩子們和(he)(he)語文(wen)老師。真真正正解決作文(wen)教(jiao)學問題(ti)，是“作文(wen)網(wang)”應該探索的課(ke)題(ti)。

功能/作文網

目前，像抄作文網、**作文(wen)網，就研發有：閱讀、作(zuo)文(wen)、教室、愛墻、微博、貼吧、網(wang)(wang)址、游戲、交友、大賽……這些頻道都廣(guang)泛受(shou)到了中小學(xue)生(sheng)的歡(huan)迎。事實上，“作(zuo)文(wen)網(wang)(wang)”本是受(shou)到老師們和家(jia)長(chang)們的歡(huan)迎的，重要的是網(wang)(wang)站的互動(dong)性(xing)和輔導(dao)性(xing)。孩子(zi)們在“作(zuo)文(wen)網(wang)(wang)”能(neng)“輕松互動(dong)，快樂作(zuo)文(wen)”，是家(jia)長(chang)們一直所渴盼的。

“作文網”具備(bei)了這些功(gong)能，“家長放心、孩子(zi)開心、老師省(sheng)心”將變為現實。

理念/作文網

文聚(ju)作(zuo)文網致力于打(da)造中小學生(sheng)作(zuo)文發布、作(zuo)文學習(xi)、作(zuo)文素(su)材查(cha)詢、寫作(zuo)經驗交流的自由空間(jian)和(he)開(kai)放平臺。

特色/作文網

作(zuo)文網是(shi)一(yi)(yi)個開放(fang)的(de)(de)(de)平臺(tai)(tai)。中小學(xue)生要(yao)(yao)學(xue)好作(zuo)文首先(xian)要(yao)(yao)有寫(xie)作(zuo)興趣，而寫(xie)作(zuo)興趣很大程度上是(shi)他們(men)的(de)(de)(de)作(zuo)文能夠在(zai)人(ren)前展示并(bing)得到(dao)更(geng)多人(ren)的(de)(de)(de)評價和(he)(he)(he)認(ren)可。要(yao)(yao)做(zuo)到(dao)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)點就需要(yao)(yao)一(yi)(yi)個開放(fang)的(de)(de)(de)作(zuo)文發(fa)(fa)布平臺(tai)(tai)，文聚(ju)作(zuo)文論壇正是(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)個平臺(tai)(tai)，不設任何(he)投稿限(xian)制和(he)(he)(he)門檻，小作(zuo)者們(men)可以自由發(fa)(fa)表(biao)作(zuo)文，自由點評他人(ren)作(zuo)品。在(zai)這(zhe)(zhe)里可以充分發(fa)(fa)揮和(he)(he)(he)展示學(xue)生的(de)(de)(de)才(cai)華，既是(shi)作(zuo)者也是(shi)編輯(ji)，還可以是(shi)老師。

欄目/作文網

文(wen)聚作(zuo)文(wen)網欄目有小學生作(zuo)文(wen)、初中作(zuo)文(wen)、高(gao)中作(zuo)文(wen)、英語作(zuo)文(wen)、中高(gao)考作(zuo)文(wen)、作(zuo)文(wen)素材、公文(wen)論文(wen)寫作(zuo)范文(wen)等。

大賽/作文網

*作文金螞蟻獎

楚才杯作文競賽

新概念作文大賽

冰心作文獎

推薦/作文網

1、新陽光作文教育網

新(xin)陽光作(zuo)(zuo)文教(jiao)育(yu)官方網站，創(chuang)辦于2003年3月12日(ri)。由宜(yi)昌市(shi)新(xin)陽光作(zuo)(zuo)文教(jiao)育(yu)研(yan)究(jiu)所主辦。指導單位是*語(yu)文教(jiao)育(yu)研(yan)究(jiu)會。

陽光(guang)寫(xie)作論壇，是新(xin)陽光(guang)作文(wen)教育網旗下品牌。

2、作文教育網

作文教(jiao)(jiao)育網，創(chuang)辦于2003年，是國內創(chuang)辦最(zui)早(zao)的作文教(jiao)(jiao)育網站。張智華老師親自主持。

3、秋千作文網

秋千作文網(wang)，創(chuang)建(jian)于2009年9月(yue)10日教師節。由當代少兒文化研究所主辦。

4、秋千網

秋千網是當代少兒文化研究所創辦的(de)(de)*較具特色的(de)(de)文學教育門戶網站。

當代少(shao)兒(er)文(wen)(wen)化(hua)(hua)研究(jiu)所(suo)(suo)是(shi)(shi)國內(nei)*“少(shao)兒(er)文(wen)(wen)化(hua)(hua)研究(jiu)所(suo)(suo)”，是(shi)(shi)從(cong)事少(shao)兒(er)文(wen)(wen)化(hua)(hua)研究(jiu)的專(zhuan)(zhuan)門機(ji)構，也(ye)是(shi)(shi)全國*家(jia)(jia)將少(shao)兒(er)文(wen)(wen)化(hua)(hua)理論研究(jiu)和教(jiao)學(xue)(xue)實踐相結合的專(zhuan)(zhuan)業(ye)機(ji)構。文(wen)(wen)學(xue)(xue)教(jiao)育(yu)工作者、“陽(yang)光寫作”之父、新陽(yang)光作文(wen)(wen)教(jiao)學(xue)(xue)新體系(xi)創(chuang)始人、當代少(shao)兒(er)文(wen)(wen)化(hua)(hua)研究(jiu)專(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)、學(xue)(xue)者型演講家(jia)(jia)張智(zhi)華老師擔任所(suo)(suo)長。在文(wen)(wen)壇久享盛(sheng)譽(yu)的眾多作家(jia)(jia)、詩人、評論家(jia)(jia)、編輯家(jia)(jia)、文(wen)(wen)藝家(jia)(jia)、中小學(xue)(xue)特級教(jiao)師參(can)與(yu)重要(yao)職務。

秋千網創建于(yu)(yu)2009年9月10日(ri)教(jiao)師節，是(shi)中華(hua)人民共和(he)國(guo)國(guo)家工(gong)(gong)商(shang)行(xing)政管理總局商(shang)標局注冊商(shang)標，經國(guo)家工(gong)(gong)業和(he)信息化部嚴格(ge)審核(he)批準，于(yu)(yu)同(tong)日(ri)在美麗而神(shen)奇(qi)的三峽宜昌成功上線！張智華(hua)老師擔綱總編輯(ji)，全國(guo)各地近1000名(ming)特級(ji)教(jiao)師參與指導(dao)。

秋千(qian)網(wang)適合于(yu)9—99歲(sui)富有童心的(de)大小孩子！常設頻道有：新聞、部落(luo)、群組、文(wen)苑、校園、驢行、百科、口才、素材、習(xi)作、聯盟、美窩、微博、相(xiang)冊、天(tian)空……形(xing)成“新視點(dian)、讀天(tian)下、語之悅、玩游戲”四大板塊體系(xi)。秋千(qian)網(wang)是又(you)一家(jia)(jia)在宜昌成長起來的(de)具有全國影響力(li)的(de)大型網(wang)站，不僅(jin)是宜昌也是湖(hu)北*一家(jia)(jia)極(ji)具競爭力(li)的(de)文(wen)學教育網(wang)站。

5、**作文網

創辦于2003年，是*較早創辦的作(zuo)文教育網站(zhan)。

6、作文培訓網

作文(wen)培訓網(wang)，原名宜昌作文(wen)網(wang)，是中小(xiao)學生信賴(lai)的作文(wen)平臺。

知名站長/作文網

張智華。男。土家族。筆名作文獸。別名：華魚老師、智驊、大張，陽光文化創始人。20世紀70年代中期出生于*湖北清江河畔(pan)的長陽小山寨——一個從未出過名師的地方。系文學教育工作者，魔力構思圖譜創始人，*作文教育專家與先行者——新陽光作文教育（zw100）創始人，“新陽光作文學校”校長、總督導，陽光寫作之父，陽光杯全球華語少年寫作大賽組委會總策劃、主任，當代少兒文化研究所法定所長、首席專家，中華少年演(yan)說家(jia)創(chuang)(chuang)始人，學(xue)(xue)者型(xing)演(yan)講家(jia)，湖北省(sheng)書(shu)畫研(yan)究(jiu)會會員。18歲經濟獨立，于(yu)(yu)1996年(nian)8月18日始創(chuang)(chuang)“新陽光作文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”，成(cheng)立了**“作文(wen)(wen)(wen)研(yan)究(jiu)所(suo)”，并創(chuang)(chuang)辦了“新陽光作文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)網(wang)”；2005年(nian)3月12日提出(chu)“作文(wen)(wen)(wen)樹（作文(wen)(wen)(wen)如同一棵美(mei)麗的(de)樹）”理論，并創(chuang)(chuang)辦*中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)長(chang)(chang)作文(wen)(wen)(wen)典藏讀本(ben)——《三(san)峽小(xiao)作家(jia)》，親(qin)任(ren)主編(bian)，2009年(nian)9月10日教(jiao)(jiao)師(shi)節創(chuang)(chuang)辦了**文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)門戶——秋(qiu)千網(wang)。九(jiu)十年(nian)代中(zhong)期(qi)以來，專注于(yu)(yu)作文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研(yan)究(jiu)和實踐，擔(dan)(dan)任(ren)“新陽光作文(wen)(wen)(wen)課程超(chao)豪華(hua)講師(shi)團(tuan)”團(tuan)長(chang)(chang)，以“激情(qing)、互(hu)動、幽(you)默、創(chuang)(chuang)新”的(de)課堂風格深受各(ge)地(di)學(xue)(xue)生(sheng)喜愛，所(suo)到之處座無虛席，掌(zhang)聲(sheng)、歡呼聲(sheng)不絕于(yu)(yu)耳。長(chang)(chang)期(qi)擔(dan)(dan)任(ren)《語之悅》（兒(er)童文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)思維啟蒙珍藏本(ben)）、《陽光小(xiao)文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)》等(deng)圖書(shu)主編(bian)。編(bian)著有(you)《看(kan)天的(de)男(nan)孩》、《作文(wen)(wen)(wen)一定有(you)方法》、《快速閱讀真法》、《魔力構思圖譜》、《*古(gu)典金句張說》、《好孩子超(chao)級成(cheng)功掌(zhang)中(zhong)寶》、《兒(er)童文(wen)(wen)(wen)思訓練營》、《語之悅》等(deng)各(ge)類著作，其小(xiao)說、散文(wen)(wen)(wen)、詩歌等(deng)作品(pin)和教(jiao)(jiao)研(yan)論文(wen)(wen)(wen)見諸于(yu)(yu)國內(nei)及(ji)(ji)海外報紙雜志及(ji)(ji)門戶網(wang)站，近百萬(wan)字。被(bei)《三(san)峽商報》（2008年(nian)）評(ping)為(wei)“三(san)峽教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新人物(wu)”、多家(jia)知名媒(mei)體譽為(wei)“作文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)怪才(cai)”！