隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展,,中小學生、教師,、家長對作文的需求越發(fā)顯得多元化,,隨之而出現(xiàn)了“作文網(wǎng)”,。諸多作文類網(wǎng)站推動了*作文教育,切實方便了孩子們和語文老師,。真真正正解決作文教學問題,,讓孩子們“有效提分,健康成長”——是作文類網(wǎng)站應(yīng)該探索的課題,。
作文吧來源于學生們討論作文的交流貼吧,,聚集眾多學生以及老師,以吧主吧友的模式緊密聯(lián)系學生,、老師,、家長,用作文寫出生活,,用作文詮釋成長,,用作文培養(yǎng)未來的花朵。2014年,,作文吧脫胎換骨,,版面煥然一新,從作文素材,、作文理論,、作文方法、作文寫作指導(dǎo),、作文點評等多個方面為學生,、老師、家長提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。
1.2005年作文吧上線,。
2005年作文吧上線
2.2009年作文網(wǎng)第3版上線,豐富了欄目內(nèi)容,,提供簡潔的作文指導(dǎo)服務(wù),。
3.2012年作文吧欄目調(diào)整,專注細分年級分類作文輔導(dǎo),,按照年級做具有針對性的作文點評和輔導(dǎo),。
4.作文吧成功改版提供更全服務(wù),精簡了部分欄目,,主打小初中作文輔導(dǎo)與作文素材分享,。
目前,像“作文吧”就研發(fā)有:視點,、悅讀,、課程、習作,、應(yīng)考,、大賽,、聯(lián)盟、資源,、論壇,、群組,、游戲,、微言、話題,、空間,、微博、貼吧,、網(wǎng)址……這些頻道廣泛受到了中小學生的歡迎,。事實上,“作文吧”本是受到老師們和家長們的歡迎的,,重要的是網(wǎng)站的原創(chuàng)性,、系統(tǒng)性、互動性和輔導(dǎo)性,。孩子們在“作文吧”能“有效提分,,健康成長”——是家長們一直所渴盼的。該站具備了這些功能,,因此“家長放心,、孩子開心、老師省心”,。百分服務(wù),,滿分成長!
陽光杯全球華語少年寫作大賽
*作文金螞蟻獎
楚才杯作文競賽
新概念作文大賽
冰心作文獎
全國中小學生創(chuàng)新作文大賽
“長江杯”全國青少年作文競賽
作文吧作為以上競賽的參賽單位以及合作平臺,,每年為各類賽事輸送上萬篇參賽作文。
小學初中高中作文
小學初中,、高中作文頻道分別包括小學1-6年級,、初中1-3年級、高中1-3年級各種體裁的*原創(chuàng)作文,、作文素材,、寫作指導(dǎo)類的文章以及小升初、中考和高考滿分作文和指導(dǎo)文章,滿足小學1-6年級,、初中1-3年級,、高中1-3年級的學生對于原創(chuàng)作文、寫作素材以及寫作指導(dǎo)文章的不同需求.
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