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廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡稱“松山職院”)是2000年6月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)轉(zhuǎn)制的省屬全日制普通高等職業(yè)技術(shù)院校,,前身為創(chuàng)辦于1976年韶鋼職工大學(xué),。

學(xué)校簡介/廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院地處韶關(guān)市南郊,,鄰近京珠高速公路,,緊靠廣韶公路,,毗鄰粵北名勝南華寺,,占地面積43.7萬平方米,,建筑面積12.3萬平方米,,現(xiàn)有教職員工445人,,全日制在校大專學(xué)生7212人,。館藏圖書58.6萬冊,自行設(shè)計的校園網(wǎng)絡(luò)布有7000多個信息點(diǎn),。2005年,,學(xué)院順利通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估,,為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

我院是韶關(guān)地區(qū)*一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,現(xiàn)有機(jī)械工程系,、電氣工程系、外語系,、計算機(jī)系,、經(jīng)濟(jì)管理系、基礎(chǔ)教學(xué)部,、思想政治教學(xué)部,、實習(xí)工廠等教學(xué)系部,先后開設(shè)高職專業(yè)31個,,初步形成布局較為合理,,特色較為突出,緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和職業(yè)人才崗位需求的專業(yè)群(其中兩年制“數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用”為教育部批準(zhǔn)的國家高等職業(yè)教育技能緊缺人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè),,“電氣自動化技術(shù)”為廣東省高職高專教育示范性建設(shè)專業(yè)),。

學(xué)院擁有一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理,、具有較高教學(xué)水平和較強(qiáng)實踐能力,、高度敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,、專兼職結(jié)合的教師隊伍�,,F(xiàn)有副高以上職稱的專任教師50人,研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位以上78人,,并培養(yǎng)了一批骨干教師,、專業(yè)帶頭人和一支實踐型雙師隊伍。

學(xué)�,,F(xiàn)況/廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院擁有大型的現(xiàn)代化教學(xué)主,、輔樓,實驗實訓(xùn)綜合樓,,圖書館和學(xué)生公寓等建筑群,,以及標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑運(yùn)動場足球場,、籃球場,、網(wǎng)球場、排球場,、羽毛球場等體育運(yùn)動場地和設(shè)施,;設(shè)有CAD/CAM電工電子、電子設(shè)計自動化,、自動檢測,、通信原理、高頻電子技術(shù),、工業(yè)微機(jī),、可編程控制器、電力拖動,、自動控制系統(tǒng),、自動化儀器儀表、DSP&EDA實驗室,、高壓配電,、液壓傳動,、材料力學(xué),、機(jī)械原理、組網(wǎng)技術(shù)實驗室,、硬件實驗室,、經(jīng)管系商務(wù)模擬室等58個實驗實訓(xùn)室,其中“電工電子”實訓(xùn)室榮獲“國家電工電子與自動化技術(shù)職業(yè)教育實訓(xùn)基地”稱號,。擁有計算機(jī)中心,、網(wǎng)絡(luò)中心、外語聽力訓(xùn)練調(diào)頻臺,、多功能電教室和4個大型語音室等,,并采用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體,、閉路電視等現(xiàn)代化手段教學(xué),,各項教學(xué)生活設(shè)施完善,實驗實訓(xùn)設(shè)備精良,。在韶關(guān)和東莞等地設(shè)有10余個實訓(xùn)基地,,特別是在國有特大型企業(yè)--韶關(guān)鋼鐵集團(tuán)有限公司設(shè)有27個實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)基地,可進(jìn)行91個工種的技能鑒定,,為學(xué)生實行雙證制提供了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,。

學(xué)院始終秉承“依托韶鋼,服務(wù)社會”的宗旨,,以質(zhì)量求生存,,以特色謀發(fā)展,樹立“以人為本,、教育創(chuàng)新,、依法治校、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,為地方經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)面向生產(chǎn),、建設(shè),、管理、服務(wù)*線的具有良好職業(yè)道德,、適應(yīng)能力強(qiáng)的高技能人才,;在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,逐步形成極具松山特色的“寬,、厚,、平、和”的人文理念和“依托韶鋼,,努力打造職業(yè)能力訓(xùn)練體系”的辦學(xué)格局,。

學(xué)院不斷加強(qiáng)專業(yè)、課程建設(shè),。轉(zhuǎn)制以來,,我院緊貼市場需求,以省級技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程項目為引導(dǎo),,結(jié)合自身的專業(yè)特色,,進(jìn)行專業(yè)布局與結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化,使之更趨于科學(xué)合理,;以省級示范性專業(yè)建設(shè)為契機(jī),,從內(nèi)涵入手推動重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè),并初步完成學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)及其專業(yè)群的布局,;大力推進(jìn)精品課程建設(shè),,將精品課程建設(shè)的諸多方面:資源共享平臺、教育技術(shù)手段,、教材,、崗位性課程合作開發(fā)等分別進(jìn)行專項建設(shè),構(gòu)筑水到渠成之勢,。

學(xué)院突出實踐教學(xué),,引入職業(yè)證書教育。設(shè)有職業(yè)技能鑒定所,、計算機(jī)高新技術(shù)考試站,,同時是廣東冶金行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的運(yùn)作單位。目前已開展了鉗工,、數(shù)控車床工,、維修電工等40多個工種的考證和培訓(xùn),提高了學(xué)生的技能水平,,成為韶鋼的職工培訓(xùn)基地,。2005,、2006年兩年間共有近9000人次的學(xué)生通過各類職業(yè)資格、等級考核,,其中近1400名學(xué)生獲得高級職業(yè)資格證書,,初步形成了“以工科為主,依托韶鋼,,實行校企合作,,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,培育具有良好職業(yè)道德,、適應(yīng)能力強(qiáng)的高技能人才”辦學(xué)特色和強(qiáng)大的競爭力,。

學(xué)院深化教育、教學(xué)改革,,加大教研,、科研工作力度。繼續(xù)加強(qiáng)高職教育理論的學(xué)習(xí)和研究,。圍繞高等教育發(fā)展和學(xué)校改革發(fā)展的有關(guān)專題問題,,每年確定若干個重點(diǎn)研究課題,為學(xué)校的深化改革開展專項論證,,為學(xué)校的政策制訂和決策提供咨詢,;切實鼓勵教育研究,每年力爭有一定數(shù)量和質(zhì)量的研究論文,。近兩年,教師公開發(fā)表的論文275篇,,其中一篇被EI收錄,,在數(shù)量和質(zhì)量上都有顯著提升。繼續(xù)加強(qiáng)高職高專教育教學(xué)改革研究與實踐項目建設(shè),,對高職高專院校人才培養(yǎng)模式,、教學(xué)內(nèi)容、課程體系,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段和教學(xué)管理等進(jìn)行綜合改革研究與實踐,在政策上予以扶持,,在經(jīng)費(fèi)投入方面給予傾斜,,取得了很好的效果。

學(xué)院堅持“以招生為源頭,、以就業(yè)為龍頭”的招生和就業(yè)工作思路,,引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心態(tài)、合理定位,、樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,。2005-2007我院新生報到率分別為75.56%,、81.48%、82.58%,,2004-2006年畢業(yè)生整體就業(yè)率分別為95.58%,、96.01%、98.5%,,新生報到率和畢業(yè)生整體就業(yè)率穩(wěn)步提高,,尤其是畢業(yè)生整體就業(yè)率,在全省高校中名列前茅,。2003年,,我院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心在全省就業(yè)工作專項評估中的綜合評分位列第4名。建校以來,,我院為全省培養(yǎng)了大批優(yōu)秀工程技術(shù)人才,,許多畢業(yè)生已走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,更多的畢業(yè)生成為了事業(yè)單位的技術(shù),、管理骨干,。我院畢業(yè)生以其良好的職業(yè)素質(zhì)、較強(qiáng)的社會實踐能力及敬業(yè)精神,,得到了社會各界及用人單位的認(rèn)可,,受到一致好評,近四年用人單位對我院畢業(yè)生綜合評價的稱職率超過90%,。

學(xué)院注重從多方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,、學(xué)會合作,、學(xué)會生存”的育人觀教育學(xué)生,全面實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃和文明修身工程,,成立網(wǎng)絡(luò)協(xié)會,、英語俱樂部、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),、動漫協(xié)會,、旅游協(xié)會、法律協(xié)會等32個學(xué)生社團(tuán),,為展示大學(xué)生風(fēng)采,、培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力提供了平臺。

未來展望/廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

經(jīng)過三十一年的成長,,尤其是轉(zhuǎn)制后七年來的跨越式發(fā)展,,松山職院在教學(xué)、技能培訓(xùn),、學(xué)生管理以及畢業(yè)生就業(yè)工作等方面積累了較為豐富的經(jīng)驗,,形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化,,從辦學(xué)規(guī)模到人才培養(yǎng)質(zhì)量均取得了較大的發(fā)展:學(xué)院多次被表彰為韶鋼文明單位、韶鋼社會治安綜合治理先進(jìn)單位,、韶關(guān)市職業(yè)教育先進(jìn)單位,、韶關(guān)市無償獻(xiàn)血先進(jìn)單位;2003年,,學(xué)院食堂在廣東省第二批36所高校學(xué)生食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)綜合評估中名列第四,,并被譽(yù)為廣東省職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生食堂的榜樣;2004年,,學(xué)院獲得曲江區(qū)“希望工程”貢獻(xiàn)獎,,學(xué)院黨委被廣東省委教育工委授予廣東省普通高等學(xué)校實施固本強(qiáng)基工程創(chuàng)新獎,經(jīng)濟(jì)管理系黨總支被確定為廣東省普通高校固本強(qiáng)基工程示范點(diǎn),,學(xué)院團(tuán)委被表彰為“廣東省五四紅旗團(tuán)委”,;青年志愿者協(xié)會服務(wù)隊被評為2003、2004,、2006年度廣東省大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進(jìn)集體,;2003—2005年度,我院連續(xù)三年被授予“廣東省計算機(jī)信息高新技術(shù)考試先進(jìn)組織獎”,; 2006年,,學(xué)院心理健康教育與咨詢中心在廣東省眾多高校中脫穎而出,成為廣東省兩所獲得省廳表彰的高職高專組先進(jìn)工作集體之一,;2006年5月底,,在省高校計算機(jī)應(yīng)用水平考試(以下簡稱省等級考試)中,我院共有2006名學(xué)子參加了考試,,整體通過率為92.32%,,通過率在全省高校中名列*;2003年—2007年間,,學(xué)院教師和學(xué)生共約120人次獲得省級和*榮譽(yù)。

高職教育發(fā)展任重而道遠(yuǎn),,松山職院人將一如既往,,遵循高職教育辦學(xué)規(guī)律,恪守“發(fā)展教育,,服務(wù)社會”的信念,,秉承“求索、敬業(yè),、務(wù)實,、創(chuàng)新”校訓(xùn)精神,辦好讓學(xué)生受益,、家長放心,、社會滿意的高等職業(yè)教育,,把學(xué)院建設(shè)成為具有先進(jìn)辦學(xué)理念、優(yōu)良教學(xué)條件,、鮮明辦學(xué)特色,、一流人才質(zhì)量的職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)/廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院


 







學(xué)院黨委書記:葛弘模                                            學(xué)院院長:張秉釗                                                  

院系介紹/廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

電氣工程系
電氣工程系,,是以培養(yǎng)“面向工程一線的應(yīng)用型高級技術(shù)人才”為原則,,由原廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程部經(jīng)內(nèi)部調(diào)整于2000年2月改為現(xiàn)名。其前身是原韶鋼職工大學(xué)專業(yè)部電氣教研組,。全系現(xiàn)有6個教研室:工業(yè)自動化及儀表教研室,、應(yīng)用電子技術(shù)教研室、實訓(xùn)教研室,、基礎(chǔ)教研室,、樓宇電氣及智能化教研室和電子信息工程教研室。我系自動化控制工程學(xué)科和相關(guān)專業(yè),,最早創(chuàng)建于1976年,,迄今已培養(yǎng)成人專科生869人,,全日制�,?粕s1217人。 

目前,,我系現(xiàn)有專職教師40人,,其中教授3人,副教授2人,,高級工程師1人,,高級技師2人,高級實驗師1人,,講師8人,。

我系擁有電路、模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)三個專業(yè)基礎(chǔ)實驗室,,有工業(yè)微機(jī),,可編程控制器,自動控制理論,,直流調(diào)速,,交流變頻調(diào)速,電機(jī)及電力拖動,,多功能家用電器,,通信原理,微機(jī)(單片機(jī))原理及應(yīng)用和工業(yè)自動化儀表等9個專業(yè)實驗室,;中級家電工實訓(xùn)室4個,,中高級維修電工實訓(xùn)室6個,;多功能機(jī)房一個。設(shè)備總計820余臺,、套,,價值1190余萬元人民幣,實驗實訓(xùn)基地建筑總面積約4000平方米,,可以開出全院相關(guān)學(xué)科和專業(yè)課程教學(xué)中所需要的各種實驗,。粵北地區(qū)*一家高級維修電工技能鑒定點(diǎn)安設(shè)在我系。另外,,我系當(dāng)前正在籌建高頻技術(shù),、變頻技術(shù)、EDA技術(shù),、傳感器技術(shù),、DSP技術(shù)和通訊技術(shù)等6種實驗室,一旦建成,,我系實驗,、實訓(xùn)水平將更上新臺階。學(xué)院背靠韶鋼,,我系依托韶鋼集團(tuán)強(qiáng)大的技術(shù)優(yōu)勢和本地區(qū)有關(guān)技術(shù)資源(如我系與曲江電信局有關(guān)于電信專業(yè)的學(xué)生實訓(xùn)協(xié)議),,辟有多元化的實習(xí)基地。 

在將近三十年來的辦學(xué)歷程中,,電氣工程系積累了豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗,,形成了嚴(yán)謹(jǐn)求實、銳意進(jìn)取的治學(xué)風(fēng)氣,;開展各種教研,、教改和科研活動,積極活躍,,有條不紊,,各種建設(shè)勢頭強(qiáng)勁,各項成績可堪嘉許,。

機(jī)械工程系
廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系創(chuàng)辦于1976年(原韶鋼職大機(jī)械工程專業(yè))1999年開始改制成立機(jī)械工程系,我系開辦以來,,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。我系擁有一支以教授、高級工程師,、副教授,、工程師、講師為主體的雙師型師資隊伍,。教學(xué)實習(xí)設(shè)備配套,,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓,、遠(yuǎn)程虛擬數(shù)控加工中心、多媒體計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心,、實驗實訓(xùn)綜合樓和龐大的實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)基地,。可進(jìn)行數(shù)控加工實習(xí),、機(jī)床加工實習(xí),、鉗工實習(xí)、焊工實習(xí),、PLC實習(xí),。可進(jìn)行車工,、焊工,、鉗工、繪圖員的中高級等級考證�,,F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有:機(jī)械及計算機(jī)輔助設(shè)計,、機(jī)電工程、機(jī)械工程,、機(jī)電設(shè)備與維修,、冶金及軋制工程、數(shù)控技術(shù)等專業(yè),。 按照“厚基礎(chǔ),、寬口徑、重能力,、求創(chuàng)新”和“通才教育,,按類教學(xué)”的原則,機(jī)械系注重發(fā)揮本系特色專業(yè)的優(yōu)勢,,將“普通教學(xué),、基礎(chǔ)教學(xué)、專業(yè)教學(xué)”三個方面有機(jī)地結(jié)合起來,,尊重個性發(fā)展,,鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐,在教學(xué)精英們的指導(dǎo)下,,培養(yǎng)高質(zhì)量的綜合性人才,。眾多畢業(yè)生已走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,更多的畢業(yè)生已成為企事業(yè)單位的技術(shù),、管理骨干,,倍受用人單位的青睞。 近幾年就業(yè)率達(dá)到95%以上,有些專業(yè)還供不應(yīng)求,,在同層次院校及院內(nèi)名列前茅,。 近年來,我系堅持教學(xué)改革,,穩(wěn)步提高教學(xué)與管理質(zhì)量,,為立志成才的求學(xué)者營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,采用多媒體教學(xué)的發(fā)展讓學(xué)生學(xué)習(xí)更具自主性和能動性,。

計算機(jī)系   
計算機(jī)系是學(xué)院的一支擁有強(qiáng)大生命力的新力軍,,以其求索、進(jìn)取,、創(chuàng)新的精神和培養(yǎng)高質(zhì)素的計算機(jī)專業(yè)型人才為宗旨,,向國家及企業(yè)、單位輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生,。

本系設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)軟件三個專業(yè),,現(xiàn)在校生人數(shù)已達(dá)840人之多,。計算機(jī)系擁有一批學(xué)識淵博、經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)教師隊伍,,其中高級技術(shù)職稱4人,,中級技術(shù)職稱9人(其中雙師型教師有2人), 正在攻讀碩士學(xué)位的有12人,。

本系下設(shè)兩個部門:系辦公室,、研究開發(fā)辦公室;四個教研室:基礎(chǔ)教研室,、計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)教研室,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教研室、計算機(jī)軟件教研室,。 本系擁有較完善的教學(xué)及實驗設(shè)施,,包括:480臺電腦,四個機(jī)房(微機(jī)I室,、微機(jī)II室,、微機(jī)III室、專業(yè)機(jī)房),;六個實驗室(網(wǎng)絡(luò)實驗室,、數(shù)字邏輯實驗室、組成原理實驗室,、維修實驗室,、接口技術(shù)實驗室、組網(wǎng)技術(shù)實驗室)�,! �

主要課程有:計算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與原理,、數(shù)字電路、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理,、匯編語言,、接口技術(shù)、計算機(jī)維護(hù)與維修,、VB,、DelphiCC++語言程序設(shè)計,、圖形圖像處理,、powerbuilder程序設(shè)計、VC++程序設(shè)計,、ASP與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)頁制作、操作系統(tǒng),、軟件工程,、信息管理系統(tǒng)。 

經(jīng)濟(jì)管理系
經(jīng)濟(jì)管理系自 2000 年創(chuàng)建以來,,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和歷屆系領(lǐng)導(dǎo)班子及全系師生員工的共同努力下,,不斷弘揚(yáng)我院“寬、厚,、平,、和”的人文理念和校園文化,樹立“以學(xué)生為中心”的現(xiàn)代教育理念,,辦學(xué)規(guī)模日益壯大,,專業(yè)建設(shè)的水平逐年提高,畢業(yè)生的綜合素質(zhì)不斷增強(qiáng),。經(jīng)管系現(xiàn)在具有培養(yǎng)營銷與策劃,、文秘(秘書及辦公系統(tǒng)自動化)、電子商務(wù)物流管理等四個專業(yè)八個業(yè)務(wù)方向全日制高等職業(yè)技術(shù)人才的能力,,還開設(shè)有企業(yè)管理,、行政管理、中文秘書和會計四個成人大專專業(yè),。

經(jīng)管系目前是 勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心,、天向互動教育中心通用管理能力認(rèn)證的培訓(xùn)試點(diǎn)單位;是我院組織營銷師、物流師,、電子商務(wù)師,、文秘等專業(yè)進(jìn)行職業(yè)資格認(rèn)證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

經(jīng)管系擁有一支勤奮敬業(yè),、樂于進(jìn)取,、充滿活力的中青年教師隊伍,現(xiàn)有教師 30 人,,其中副教授(含高級)以上 5 人,,講師 11 人,具有碩士學(xué)位(含在讀)的教師為 4 人,,雙師型教師 3 人,。近年來,經(jīng)管系教師承擔(dān)教育部教高職高專物流專業(yè)教育教學(xué)改革項目研究課題的子課題 2 項,,院級課題項目 2 項,、精品課程建設(shè)2 門、重點(diǎn)課程建設(shè) 1 門,,自編教材 11 本,,在全國有影響的學(xué)術(shù)期刊和各類正式刊物共發(fā)表論文 40 多篇。

外語系
外語系正式成立于2001年2月,。從 2000年開始,已經(jīng)進(jìn)行了3年英語�,?粕慕逃囵B(yǎng)工作。現(xiàn)開設(shè)三個專業(yè):商務(wù)英語,、旅游英語文秘(涉外文秘方向),。至今,已經(jīng)有2屆畢業(yè)生,,畢業(yè)人數(shù)為249人( 2003屆商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生66人;2004屆畢業(yè)生 183 人,其中商務(wù)英語專業(yè)133人,旅游英語專業(yè)50人 ),。在籍學(xué)生數(shù)為903人。

培養(yǎng)面向21世紀(jì),,主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,,德智體全面發(fā)展,具有扎實的英語語言基礎(chǔ),、專業(yè)知識和創(chuàng)新能力,,能在經(jīng)貿(mào)、旅游和涉外公司機(jī)構(gòu)等部門從事經(jīng)營和管理工作的高級應(yīng)用性復(fù)合型人才,。

住宿環(huán)境/廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院現(xiàn)有宿舍分為四個收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):桂園,、楠園1500元/年,松園1200元/年,,普通宿舍 I 750元/年,,普通宿舍II 500元/年,。

1、楠園:1500元/年,,每間住6人,,有獨(dú)立衛(wèi)生間,太陽能熱水系統(tǒng),,寬帶網(wǎng)接入,,可自己申請開通,有200卡電話,,每人一套家具,上面是,,下面是書桌,、書架衣柜,,帶陽臺,;共八層樓,分A,、B,、C三座,一樓為學(xué)院第二食堂,,還有公共浴室,;二樓—八樓住宿。

2,、桂園:1500元/年,,每間住6人,有獨(dú)立衛(wèi)生間,,太陽能熱水系統(tǒng),,寬帶網(wǎng)接入,可自己申請開通,,有200卡電話,,每人一套家具,上面是床,,下面是書桌,、書架、衣柜,,帶陽臺,;共七層樓,分A,、B,、C三座,。距離學(xué)院*食堂不到100米。

3,、松園:1200元/年,,每間住6人,有獨(dú)立衛(wèi)生間,,太陽能熱水系統(tǒng),,寬帶網(wǎng)接入,可自己申請開通,,有200卡電話,,床鋪為上下鋪鐵架床,每人一套柜式家具,,有書桌,、書架、衣柜,,不帶陽臺,;共五層樓,分A,、B,、C三座。松園對面就是學(xué)院*食堂,。

4,、1—4棟:750元/年,每間住6人,,公共衛(wèi)生間,、洗漱間,無熱水系統(tǒng),,寬帶網(wǎng)接入,,可自己申請開通,有200卡電話,,床鋪為上下鋪鐵架床,,每人一套柜式家具,有書桌,、書架,、衣柜,不帶陽臺,;每棟共三層樓,。旁邊是學(xué)院第二食堂和公共浴室。

5,、5和6棟:500元/年,,每間住8人,,公共衛(wèi)生間、洗漱間,,無熱水系統(tǒng),,無寬帶網(wǎng)接入,有200卡電話,,床鋪為上下鋪鐵架床,,有雜物柜和雜物架,不帶陽臺,;每棟共三層樓,,旁邊是學(xué)院第二食堂和公共浴室。

6,、7棟:750元/年,,小間住4人,大間住8人,,有獨(dú)立衛(wèi)生間,無熱水系統(tǒng),,寬帶網(wǎng)接入,,可自己申請開通,有200卡電話,,床鋪為上下鋪鐵架床,,有雜物柜和雜物架,不帶陽臺,;共4層樓,。距離學(xué)院*食堂不到100米。

7,、8棟:500元/年,,每間住8人,公共衛(wèi)生間,、洗漱間,,無熱水系統(tǒng),無寬帶網(wǎng)接入,,有200卡電話,,床鋪為上下鋪鐵架床,有雜物柜和雜物架,,不帶陽臺,;距離學(xué)院第二食堂和公共浴室不到200米。

獎貸學(xué)金 /廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院實行獎學(xué)金制度,,設(shè)有一等獎學(xué)金2000元/學(xué)年,,二等獎學(xué)金1200元/學(xué)年,,三等獎學(xué)金600元/學(xué)年;此外還設(shè)有其他綜合獎,、單項獎,、先進(jìn)個人獎、先進(jìn)集體獎等10多個獎項,;學(xué)院還采取設(shè)立貧困學(xué)生助學(xué)基金,,協(xié)助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生申請國家助學(xué)貸款,給予家庭經(jīng)濟(jì)困難且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生減免部分學(xué)費(fèi),,并盡可能提供勤工儉學(xué)崗位等措施,,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生共同解決學(xué)習(xí)和生活上的問題,以利于完成學(xué)業(yè),。

聯(lián)系學(xué)院/廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

地址:廣東省韶關(guān)市曲江南華
郵編:512126
電話:0751-6501666,、6502668 0751-6502668(傳真)
E-mail:gdss-jyzd@163 
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